八年級語文上冊 第五單元 22《都市精靈》課件 （新版）蘇教版.ppt

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都市精靈舒乙 都市精靈舒乙 舒乙 老舍的長子 滿族 著名作家 文學(xué)評論家 現(xiàn)為全國政協(xié)委員 中國現(xiàn)代文學(xué)館館長 現(xiàn)在已出版了 我的風(fēng)箏 小綠棍 夢和淚 等11本著作 作者簡介 關(guān)于隨筆 本文是一篇隨筆 是散文體裁的一種 它篇幅短小 表現(xiàn)形式靈活自由 可以抒情 敘事或評論 整體感知 1 讀準(zhǔn)下列生字詞 棲q 息喜鵲qu 嬉x 戲碩shu 大老鴰gu 覓m 食無所事事肆s 無忌j 憚d n圍剿ji o駐zh 足鵜t 鶘h 一抿m n翅膀霸道退避b 三舍衡h ng量孤城寡gu 人司空見慣習(xí)以為常與狼共舞荒誕d n 讀一讀 都市精靈 中的 精靈 原指反抗上天的惡魔 你讀課文后是否有了新的想法 本文中的 精靈 指的是可愛的小動物 文中涉及到對哪些都市的哪些小動物的描寫 作者對此各有怎樣不同的感情 北京 以前 不可缺少的空中伙伴 麻雀 老鴰 燕子 現(xiàn)在 喜鵲 一景 小松鼠 一寶 啄木鳥 百靈鳥 小黃雀 黃鸝 一只或一雙 小巧鳥 幸事 烏鴉 久違 孤獨而寂寞 老鴰 燕子 稀有 麻雀 元氣大傷 構(gòu)不成景致 可惜 昆明 紅嘴鷗 羨慕 上海 鴿子 佩服 舊金山 海獸 海鳥 一大享受 喜鵲 松鼠 北京的烏鴉 上海鴿子 昆明紅嘴鷗 海鳥 舊金山 海獸 可以使都市中的人感到歡欣 享受生活的樂趣 提高都市生活的質(zhì)量 都市 精靈 可以給都市帶來生機 可以成為都市居民不可缺少的空中伙伴 可以成為都市的一種亮麗的風(fēng)景 供都市中的人們欣賞 3 作者對昔日的北京 上海 昆明 舊金山及現(xiàn)在的北京 分別持怎樣的態(tài)度和感情 這說明了什么 再讀課文合作學(xué)習(xí) 對昔日的北京 懷念對昆明 羨慕對上海 佩服對舊金山 驚訝對現(xiàn)在的北京 可惜痛心說明 人和動物和諧相處 作者的態(tài)度是褒貶分明 現(xiàn)在的北京老北京 現(xiàn)在的北京上海 昆明 舊金山 貶褒 對比 傷感 羨慕 佩服 驚訝 可惜 對比 懷念 貶褒 讀課文7 10段 找出你認(rèn)為作者描寫得最生動的一句 段 話 并說說你的理由 以 我認(rèn)為 一句 段 寫得十分生動 因為它采用了修辭手法 或描寫方法 它表現(xiàn)了 合作學(xué)習(xí) 示例 我認(rèn)為 這上萬只大海鳥便一起騰空 嘴中必有活蹦鮮靈的魚 一句寫得十分生動 因為它采用了動作描寫 細節(jié)描寫 細致傳神地寫出了大海鳥捕魚時的情景 這一部分作者通過生動的描寫 表現(xiàn)了自己對 都市精靈 的喜愛 字里行間含蓄地表達了他的看法 無論是哪個場面 我們都可以感覺到那種溫馨 動物是快樂的 人也是幸福的 人和動物和諧相處 人們其實在給動物創(chuàng)造良好的生存空間的同時 也增添了自身的生活樂趣 提高了生活質(zhì)量 為下文精辟的議論打下了基礎(chǔ) 思考總結(jié) 小組討論 1 都市動物減少乃至滅絕的原因是什么 2 如何理解 城市里有沒有鳥 魚 獸 倒是一個不錯的衡量標(biāo)準(zhǔn) 首先是衡量人類意識的自覺程度 其次是衡量生活環(huán)境質(zhì)量的優(yōu)劣程度 3 怎樣才能使都市擁有可愛的小動物 都市動物減少乃至滅絕的原因是人類的霸道和生命環(huán)境的不斷惡化 合作探究 人類怎樣才能克服自己的 霸道行為 保護好 生存環(huán)境 與鳥 魚 獸友好相處 請聯(lián)系實際 談?wù)勀愕目捶?1 不隨便傾倒垃圾和排污 2 保護珍惜動物 禁止捕殺 3 禁止濫捕濫撈 4 設(shè)立保護區(qū) 5 與動物友好相處 6 加強宣傳教育 衡量人類意識的自覺 人類有沒有自覺保護野生動物的意識 有沒有與野生動物和諧共處的意識 衡量生活環(huán)境質(zhì)量的優(yōu)劣程度 都市野生動物漸漸減少 也正反映了都市環(huán)境質(zhì)量下降 衡量城市的標(biāo)準(zhǔn)不應(yīng)以經(jīng)濟產(chǎn)值和人均收入 而是以有無其他精靈作為衡量城市的標(biāo)準(zhǔn) 由此可見 城市里擁有某種值得鐘愛的小動物是多么難得而又重要 城市中的居民應(yīng)該善待精靈 保護精靈 應(yīng)該和精靈們和睦相處 和諧共存 指的是 衡量城市的標(biāo)準(zhǔn)不應(yīng)以經(jīng)濟產(chǎn)值和人均收入 而是以有無其他精靈作為衡量城市的標(biāo)準(zhǔn) 由此可見 城市里擁有某種值得鐘愛的小動物是多么難得而又重要 城市中的居民應(yīng)該善待精靈 保護精靈 應(yīng)該和精靈們和睦相處 和諧共存 城市的 一個不錯衡量標(biāo)準(zhǔn) 城市有沒有鳥 魚 獸 來衡量 人類意識的自覺程度 生活環(huán)境質(zhì)量的優(yōu)劣程度 作者認(rèn)為 教師意見 要讓城市擁有可愛的動物 就必須保護動物的生存環(huán)境 與動物友好相處 應(yīng)該做到 不隨便倒垃圾和排污 保護珍稀動物 禁止獵殺 禁止濫捕濫澇 設(shè)立保護區(qū) 與動物在同一地帶友好相處 加強宣傳教育等等 思考總結(jié) 在都市現(xiàn)代化的進程中 高樓林立 車來車往 物欲橫流中 我們感受到的是心靈荒蕪和孤寂 是都市精靈給我們帶來了生機 成為都市居民不可缺少的空中伙伴 是都市一道亮麗的風(fēng)景 讓都市中的人感到歡欣 享受到生活的樂趣 提高都市生活的質(zhì)量 他們給我們帶來了心靈的慰藉和生機 是都市生活中人類的伙伴 是給人類帶來快樂的天使 是人類的朋友 老北京現(xiàn)在的北京 倡導(dǎo)人類應(yīng)該與動物友好相處 和諧共存 現(xiàn)在的北京上海 昆明 舊金山 對比 傷感 羨慕 佩服 驚訝 傷感 可惜 人與動物和諧共處 1 你會選取哪一種可愛的動物作為我們這座城市的標(biāo)志和象征呢 為什么 說說你的理由 2 你心中的理想城市是什么樣的呢 拓展延伸 一松一竹真朋友 山鳥山花好弟兄 和諧的自然組合構(gòu)成了人類生存的最佳環(huán)境 希望我們每個人熱愛大自然 善待大自然 并能用我們的雙手去美化大自然 再見 讓我們 共繪藍天碧水 建設(shè)美麗家園 自主實踐 1 課內(nèi)設(shè)計一條有關(guān)環(huán)保的標(biāo)語 語言要精練 2 課后請你根據(jù)你掌握的環(huán)保知識 向全校同學(xué)發(fā)出一份保護生態(tài)環(huán)境的倡議書