人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn)）小學(xué)語文三年級上冊 第9課《古詩兩首》同步練習(xí)A卷.doc

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人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn)）小學(xué)語文三年級上冊 第9課《古詩兩首》同步練習(xí)A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)運用 (共9題；共52分) 1. （5分）讀拼音寫詞語 y xiāng měi fng xiōng d sī qīn dēng gāo ________ ________ ________ ________ ________ 2. （3分）《九月九日憶山東兄弟》是詩人王維十七歲時寫的一首________的詩，其中“________”一句，已成為千古傳誦的佳句。表現(xiàn)了________的情感。 3. （2分）寫出劃線字在詩句中的意思。 獨在異鄉(xiāng)為異客 異鄉(xiāng)：________異客：________ 4. （6分）我能給加下劃線的字選擇正確的解釋。 ①距離大；②久,時間長；③程度高；④顏色重。 A.這件衣服的顏色很深。________ B.這里的河水很深。________ C.夜深籬落一燈明。________ ①看到；②會面,會見；③見解,對于事物的看法。 D.他很有遠(yuǎn)見。________ E.夜書所見。________ F.領(lǐng)導(dǎo)接見了我們。________ 5. （10分）根據(jù)課文看拼音寫漢字 c shēn y y fng 急________ ________沉 回________ ________鄉(xiāng) 每________ jiā bi yo bin chā ________節(jié) 加________ ________遠(yuǎn) 分________ ________入 6. （6分）根據(jù)古詩寫詩意，根據(jù)詩意寫古詩。 （1）遙知兄弟登高處，________。 （2）“我”一個人客居異鄉(xiāng)，每次遇到重陽佳節(jié)就加倍思念家鄉(xiāng)親人。 7. （5分）解釋下列詞語。 ①挑：________。 ②促織：________。 ③籬落：________。 ④登高：________。 ⑤茱萸：________。 8. （5分）課題《九月九日憶山東兄弟》是什么意思? 9. （10分）理解詩句的意思。 （1）知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。 （2）遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。 二、 閱讀理解 (共1題；共12分) 10. （12分）課外閱讀。 絕句 杜 甫 遲日江山麗， 春風(fēng)花草香。 泥融飛燕子， 沙暖睡鴛鴦。 （1）詩中的動物有________和________。 （2）這首詩描寫了（季節(jié)）的美麗景色。 （3）詩中哪一句概括地描寫了景色？ 三、 課外閱讀 (共1題；共10分) 11. （10分）課外閱讀 江上漁人 江上來往人，但愛鱸魚美。 君看一葉舟，出沒風(fēng)波里。 （1）從這首詩中，你體會到了什么？ （2）解釋下列橫線上的字詞 江上來往人，但愛鱸魚美。 來往：________但：________美：________ 君看一葉舟 ， 出沒風(fēng)波里 舟：________出沒：________ 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)運用 (共9題；共52分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 6-2、 7-1、 8-1、 9-1、 9-2、 二、 閱讀理解 (共1題；共12分) 10-1、 10-2、 10-3、 三、 課外閱讀 (共1題；共10分) 11-1、 11-2、