四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第5單元平行四邊形和梯形垂直與平行課件4新人教版.ppt
《四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第5單元平行四邊形和梯形垂直與平行課件4新人教版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第5單元平行四邊形和梯形垂直與平行課件4新人教版.ppt(21頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
垂直與平行 在紙上畫出這兩條直線 會(huì)有哪幾種情況 1 認(rèn)真觀察下面的四組圖形 想一想如何把下面四種情況分類 說說你分類的理由 1 2 3 4 不相交的 相交的 3 2 4 不相交的 相交的 3 1 不相交的 相交的 3 2 4 在同一個(gè)平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線 也可以說這兩條直線互相平行 不相交 是指永不相交 兩條直線 平行線是指兩條 或兩條以上 的直線 不能孤立的說一條直線叫平行線 3 相交的 認(rèn)真觀察下面相交的三組直線 哪一組是特殊的相交直線呢 為什么 1 2 3 如果兩條直線相交成直角 就說這兩條直線互相垂直 其中一條直線叫做另一條直線的垂線 這兩條直線的交點(diǎn)叫做垂足 A B 垂線 垂足 垂線 是兩條直線之間的位置關(guān)系 不能孤立的說某直線是垂線 如 這里可以說A直線是B直線的垂線或B直線是A直線的垂線 而不能說A直線是垂線 B直線是垂線 垂足是一個(gè)點(diǎn) 是兩條直線的交點(diǎn) 90 2 這里直線A平行與C線 直線B也平行與C線 哪么直線A與直線B也平行 也就是說兩條直線分別平行于第三條直線 那這兩條直線也平行 兩條直線分別垂直于第三條直線 那么這兩條就直線互相平行 AB C 擺一擺 你發(fā)現(xiàn)了什么 一 根據(jù)下列各組直線的位置關(guān)系 給它們找到各自的家 1 2 5 7 8 平行的 垂直的 相交的 25 3 6 1478 6 二 你能又快又準(zhǔn)的找出運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上平行與垂線嗎 三 生活中的數(shù)學(xué) 你能找出我們生活中 比如教室 互相平行與垂直的直線嗎 先獨(dú)立想一想 然后小組互相說一說 比一比哪個(gè)小組找的多 四 折一折 比一比用一張白紙折出兩條互相垂直的折痕線 再用一張白紙折兩條互相平行的平行線 五 辨真?zhèn)?下面的說法正確嗎 兩條直線相交 那么這兩條直線互相垂直 辨真?zhèn)?下面的說法正確嗎 a a是一條平行線 挑戰(zhàn)自我 小組互相說一說 下圖中哪兩條線段互相平行 哪兩條互相垂直 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你有什么收獲 再見- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 四年級(jí) 數(shù)學(xué) 上冊(cè) 單元 平行四邊形 梯形 垂直 平行 課件 新人
鏈接地址:http://ioszen.com/p-8155672.html