2019年春七年級語文下冊 第三單元 名著導(dǎo)讀 駱駝祥子課件 新人教版.ppt

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駱駝祥子 圈點與批注 老舍 1899年 1966年 原名舒慶春 字舍予 中國現(xiàn)代小說家 作家 語言大師 人民藝術(shù)家 新中國第一位獲得 人民藝術(shù)家 稱號的作家 走近作者 代表作 長篇小說 駱駝祥子 四世同堂 中篇小說 我這一輩子 短篇小說 月牙兒 柳家大院 劇本 龍須溝 茶館 等 駱駝祥子 是老舍的代表作之一 以現(xiàn)實主義的筆法與悲天憫人的情懷 塑造了祥子 虎妞等一批令人難忘的藝術(shù)形象 在中國現(xiàn)代文學(xué)史上擁有重要地位 老舍把祥子這樣的 小人物 寫活了 祥子本是農(nóng)村人 后來到城市謀生 來到北京后 他選擇了當(dāng)時城市底層老百姓常見的職業(yè) 拉洋車 想憑自己的力氣掙飯吃 他老實 健壯 堅忍 最大的夢想不過是擁有一輛自己的洋車 自己能養(yǎng)活自己 不受車廠老板的盤剝 祥子 人物形象 但在當(dāng)時的社會條件下 他的希望一次又一次地破滅了 他與命運的抗?fàn)幾罱K以慘敗告終 到小說結(jié)尾 祥子已經(jīng)放棄了自己的理想 從一個誠實可愛的青年變成了麻木 潦倒 狡猾 自暴自棄的行尸走肉 祥子周圍的人 殘忍霸道的車主劉四爺 大膽潑辣又有點變態(tài)的虎妞 一步步走向毀滅的小福子 離死亡只差一步的老馬和小馬祖孫倆 還有搶車的大兵 不給仆人飯吃的楊太太 詐騙祥子的孫偵探等 展示了一幅具有老北京風(fēng)情的事態(tài)圖 1 一流車夫 祥子十八歲帶著鄉(xiāng)下的青壯與誠實來到北平 成了當(dāng)時一流的人力車夫 他立志要買一輛屬于自己的車 2 祥子買車 經(jīng)過三年努力 祥子終于湊足了100塊錢 他馬上用其中96塊錢買上了自己的新車 一起 情節(jié)梳理 3 丟車 不到半年 軍閥亂兵就搶走了祥子的車并讓他做苦力 一落 4 賣駱駝 后來祥子趁軍營混亂逃出來并順手牽走了部隊丟下的三匹駱駝 用它們換了35塊錢回到了北平 由于生病在夢話中透露了自己的這段經(jīng)歷 從此人們開始叫他 駱駝祥子 稱號由來 5 二次奮斗 祥子回到了人和車廠 老板劉四爺家三十七八歲的閨女虎妞十分喜歡祥子 祥子租了他家的一輛車 又開始為自己第二次買車而沒命的賺錢 后來在楊宅拉車 整天緊得發(fā)昏 受不了折磨后又回到了人和車廠 回來受到虎妞的誘惑做了錯事 為躲避虎妞 祥子到曹先生家拉包月 拼命攢錢想再買車 二起 6 被敲詐錢空 曹先生因為學(xué)生阮明陷害 被迫離開北平 也是因為這件事 祥子被孫偵探勒索 積蓄一空 在虎妞的威逼利誘下 他只好再一次回到了人和車廠 二落 7 被迫結(jié)婚 虎妞謊稱懷孕 騙祥子結(jié)婚 可劉四爺并不肯 便宜了這個臭拉車的 招他做女婿 于是劉四爺在與虎妞激烈爭吵后 把女兒也一同趕出家門 虎妞靠著自己的私房錢與祥子在一個大雜院里租房完婚 8 再次買車 和虎妞結(jié)婚 進而忍受家庭生活的牽系與精神上的痛苦 虎妞終于拗不過祥子 為祥子買了一輛二手車 可是祥子想做一流車夫的信心已被不愉快的婚姻生活所磨滅 三起 9 妻死賣車 虎妞因為難產(chǎn)而死 祥子為了辦喪事 無奈又賣了車 同時因為生活的壓力 又拒絕了心愛的小福子再次和祥子組建家庭的請求 10 徹底墮落 虎妞去世后 祥子對擁有一輛自己的車已經(jīng)失去信心 特別是在小福子吊死以后 祥子對生活的最后一線希望也破滅了 從此 祥子憎恨任何人 他染上了惡習(xí) 吃喝嫖賭 拉車不勤快 干脆不拉車 他開始騙錢 借錢不還 甚至為錢出賣人命 徹底墮落成一具行尸走肉 由 人 變成了 獸 用簡練的語言介紹小說圍繞祥子講述的最主要情節(jié) 三起三落 1 奮斗三年掙錢買了車 被十幾個大兵搶了車 3 結(jié)婚后靠虎妞買了車 最后下葬虎妞賣了車 2 賣駱駝拼命拉車又?jǐn)€了買車錢 被孫偵探搶了買車錢 重要故事情節(jié) 怒辭楊宅 為了賺錢再買輛車 祥子在楊宅拉起了包月 整天的活緊得發(fā)昏 雇主又摳門 第四天 他不堪忍受侮辱 憤怒地將一毛錢摔在楊太太的臉上 討回四天工錢 便辭工回到了人和車廠 這段精彩的描寫 突出了祥子善良堅忍的外表下還蘊藏著反抗的精神 豐富了人物的性格 讀書方法指導(dǎo) 圈點批注是古人讀書時常用的傳統(tǒng)方法 這種讀書方法可以凝聚閱讀的注意力 便于復(fù)習(xí) 鞏固 查考 也是一種治學(xué)的方式 宋代大學(xué)者朱熹 每讀一遍書都用不同顏色的筆進行勾畫 從而把思考引向精深境地 金圣嘆對 水滸 的評點 毛宗崗對 三國演義 的評點 脂硯齋對 紅樓夢 的評點 都是中國古典小說批評史上的經(jīng)典 方法指導(dǎo) 運用圈點批注法 要注意以下幾點 一 圈點雖然是隨手勾畫 但勾畫的內(nèi)容應(yīng)該是文章的重點 難點 疑點 或者是自己深有體會之處 二 批注可從作品的內(nèi)容 結(jié)構(gòu) 寫作手法 語言特色等方面著手 或展開聯(lián)想 想象 補充原文內(nèi)容 或?qū)懗鲂牡皿w會 提出自己的見解 三 經(jīng)典作品需反復(fù)閱讀 每次圈點批注可以有不同的側(cè)重點 一般是循著由易到難的順序進行的 從解決字詞方面的疑問 到重點語句的理解 到全篇內(nèi)容的把握 四 可以自己設(shè)定一些圈點和批注的符號 如用圓點或圓圈表示精警之處 用問號表示質(zhì)疑 用嘆號表示強調(diào) 用直線表示需要著重記憶或領(lǐng)會 用波浪線表示重要語句 用豎線或斜線表示段落層次的劃分 等等 符號設(shè)定之后 每個人要養(yǎng)成固定使用的習(xí)慣 這樣在整理讀書筆記時才不至于凌亂 地名他很熟習(xí) 即使有時候繞點遠也沒有多大關(guān)系 好在自己有的是力氣 拉車的方法 以他干過的那些推 拉 扛 挑的經(jīng)驗來領(lǐng)會 也不算十分難 況且他有他的主意 多留神 少爭勝 大概總不會出了毛病 至于講價爭座 他的嘴慢氣盛 弄不過那些老油子們 這是祥子的生意經(jīng) 這個詞語寫祥子的性格 優(yōu)劣分明 專題探究 專題一 給祥子寫小傳 小傳 即人物小傳 是傳記文的一種 是一種簡略記載人物生平事跡的文章 合作探究 老舍四十自擬小傳 舒慶春 字舍予 現(xiàn)年四十歲 面黃無須 生于北平 三歲失怙 可謂無父 志學(xué)之年 帝王不存 可謂無君 無父無君 特別孝愛老母 布爾喬亞之仁未能一掃空也 幼讀三百千 不求甚解 繼學(xué)師范 遂奠教書匠之基 及壯 糊口四方 教書為業(yè) 甚難發(fā)財 每購獎券 以得末彩為榮 示甘于寒賤也 二十七歲 發(fā)憤著書 科學(xué) 哲學(xué)無所懂 故寫小說 博大家一笑 沒什么了不得 三十四歲結(jié)婚 今已有一女一男 均狡猾可喜 閑時喜養(yǎng)花 不得其法 每每有葉無花 亦不忍棄 書無所不讀 全無所獲 并不著急 教書作事 均甚認(rèn)真 往往吃虧 亦不后悔 如是而已 再活四十年也許能有點出息 專題二 探尋悲劇原因 祥子的悲劇命運不是個人的 家庭的悲劇 而是社會的悲劇 那么 造成了祥子悲劇命運的深層原因到底是什么呢 背景 上世紀(jì)20 30年代正是中國現(xiàn)代史上最黑暗 最混亂的多災(zāi)多難的年代 新舊軍閥不斷的爭權(quán)奪勢的混戰(zhàn) 城市買辦階層 鄉(xiāng)村土豪劣紳的壓迫 再加上各種自然災(zāi)害的橫行 使得中國農(nóng)村迅速走向破產(chǎn) 而成批破產(chǎn)的農(nóng)民 為了謀求生路便紛紛涌入城市 祥子就是這些涌入城市的破產(chǎn)農(nóng)民中的一個典型 黑暗的舊社會的壓迫 他人的影響 客觀原因 祥子歷盡艱辛 三起三落 欲獨立自主而終不可得 黑暗的舊社會的殘酷壓迫和剝削 虎妞對祥子的誘騙造成了他們畸形的夫妻關(guān)系 愛人小福子的自盡帶走了他最后一絲希望 祥子思想上的局限 性格和心理上的弱點 主觀原因 他樂觀但盲目 有著積極向上的個人奮斗精神 但是他無法認(rèn)清災(zāi)難的社會根源 不知道個人的努力比起社會沉重的壓迫是多么微不足道 他勤快且保守 天天把錢放在手心才覺得舒坦 正是小農(nóng)保守的典型心理和性格特征 他有較強的生活欲望卻又不能看清社會的本質(zhì) 他將自己的生命和車連在一起 一旦拉車的理想破滅 他便陷入頹廢的迷惘和痛苦的墮落 而小福子的死更是將他僅存的一絲希望摧毀 要強的祥子終于變成一個茍活于世的行尸走肉 祥子前后巨大的改變 揭露了那個時代社會的黑暗 對勞苦大眾的壓迫剝削 專題三 話說 洋車夫 根據(jù)書中內(nèi)容 從職業(yè)特點 人員構(gòu)成 生活狀況等方面介紹洋車夫這個行當(dāng)?shù)那闆r 老北京人力車夫 職業(yè)特點 憨厚能干 堅韌好強 以勞動為本分 不愿過茍且偷生的生活 個體勞動者的思想印記 小農(nóng)意識 狹隘的目光 個人奮斗的思想 人員構(gòu)成 被撤差的巡警或校役 把本錢吃光的小販 或是失業(yè)的工匠 生活狀況 當(dāng)時的車夫們活在城市底層 地位卑賤 經(jīng)濟困頓 每日賺到的工錢通常不足以養(yǎng)家糊口 專題四 品析 京味兒 這部小說散發(fā)著濃濃的 京味兒 請選擇一個角度 摘抄一些片段 說說其中是如何體現(xiàn)這一特點的 這派的車夫 也許拉 整天兒 也許拉 半天兒 他們的車破 又不敢 拉晚兒 拉出 車份兒 和自己的嚼谷 他一定不會落在 膠皮團 里 用純熟的北京口語描述富有地方特色的風(fēng)俗人情 刻畫人物的性格 敘述故事 褒貶事物