飛行器動力工程專業(yè)認(rèn)識.doc

《飛行器動力工程專業(yè)認(rèn)識.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《飛行器動力工程專業(yè)認(rèn)識.doc（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

飛行器動力工程專業(yè)認(rèn)識 一、培養(yǎng)目標(biāo) 　　本專業(yè)方向培養(yǎng)航空、航天、民航、航海及機(jī)械、動力、能源等領(lǐng)域設(shè)計(jì)、制造、科研各部門從事航空動力、地面燃?xì)廨啓C(jī)、熱能工程、流體機(jī)械及工程機(jī)械方面的設(shè)計(jì)、制造、試驗(yàn)以及科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、使用維護(hù)和技術(shù)管理等工作的高級專業(yè)技術(shù)人才。本專業(yè)學(xué)制四年，招收理科考生，畢業(yè)生授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。設(shè)有“航空宇航推進(jìn)理論與工程”、“系統(tǒng)仿真與控制”、“機(jī)械設(shè)計(jì)及理論”碩士點(diǎn)和博士點(diǎn)以及“動力機(jī)械及工程”碩士點(diǎn)，并設(shè)有“航空宇航科學(xué)與技術(shù)”博士后流動站。 二、專業(yè)內(nèi)容 　　本專業(yè)以飛行器動力（發(fā)動機(jī)）總體設(shè)計(jì)、部件設(shè)計(jì)、控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)及熱能工程中的動力機(jī)械為主要內(nèi)容。 　　主干學(xué)科：工程熱物理、流體力學(xué)、固體力學(xué)、機(jī)械學(xué)、電工與電子技術(shù)、自動控制。要求學(xué)生具有扎實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ)和流體力學(xué)、固體力學(xué)、機(jī)械學(xué)、工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、計(jì)算機(jī)控制及電工與電子學(xué)等方面基礎(chǔ)知識，以獲得以下幾方面的專業(yè)知識、綜合能力和工程創(chuàng)新能力： ?發(fā)動機(jī)總體性能分析、總體與部件設(shè)計(jì) ?發(fā)動機(jī)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及強(qiáng)度和振動分析、計(jì)算、試驗(yàn)及測試 ?控制系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)及試驗(yàn) ?熱能系統(tǒng)部件與系統(tǒng)設(shè)計(jì)及試驗(yàn) ?一般機(jī)械設(shè)備與裝置的設(shè)計(jì)、工程分析及開發(fā) 相近專業(yè)：熱力渦輪機(jī)、火箭發(fā)動機(jī)、熱能工程、內(nèi)燃機(jī)、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、熱能動力機(jī)械與裝置、工程熱物理、流體控制與操縱系統(tǒng)、自動控制、工業(yè)自動化。 三、主要專業(yè)課程 　　本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、工程圖學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、理論力學(xué)、材料力學(xué)、工程熱力學(xué)、工程流體力學(xué)、彈性力學(xué)、計(jì)算機(jī)語言與程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、自動控制原理、傳熱學(xué)、葉片機(jī)原理與設(shè)計(jì)、發(fā)動機(jī)原理、發(fā)動機(jī)構(gòu)造、發(fā)動機(jī)強(qiáng)度等基礎(chǔ)與專業(yè)課程，五組分組專業(yè)課程：（1）粘性流體力學(xué)、計(jì)算流體力學(xué)、實(shí)驗(yàn)流體力學(xué)；（2）機(jī)械振動基礎(chǔ)、強(qiáng)度振動測試技術(shù)、有限元基礎(chǔ)；（3）發(fā)動機(jī)控制元件、發(fā)動機(jī)控制系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)；（4）發(fā)動機(jī)燃燒技術(shù)、熱工測量、傳熱應(yīng)用與分析；（5）高超聲速氣動力學(xué)、沖壓發(fā)動機(jī)、火箭發(fā)動機(jī)，以及專業(yè)選修課程。 四、畢業(yè)生適應(yīng)工作范圍 　　本專業(yè)涉及面廣，根據(jù)課程選修情況，可以有五個不同側(cè)重方向：（1）性能與氣動力學(xué)；（2）結(jié)構(gòu)與強(qiáng)度；（3）控制與仿真；（4）燃燒與傳熱；（5）航天推進(jìn)系統(tǒng)。這五個方向相互交叉，不完全獨(dú)立，而是有所側(cè)重，以便學(xué)生所從事的工作范圍更為廣泛。畢業(yè)生可以去研究所、設(shè)計(jì)所、高校、部隊(duì)、工廠、企業(yè)等單位工作。 　　側(cè)重于性能與氣動力學(xué)和航天推進(jìn)系統(tǒng)的學(xué)生適合于航空、航天發(fā)動機(jī)設(shè)計(jì)所、研究所高校、部隊(duì)和企業(yè)的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)部門，可從事發(fā)動機(jī)的總體性能分析、總體與部件設(shè)計(jì)、故障分析等方面的工作，也可從事熱能工程、輕型燃?xì)廨啓C(jī)、熱力渦輪機(jī)、鼓風(fēng)機(jī)等機(jī)械的設(shè)計(jì)和試驗(yàn)研究，還可在民航、航天、航海、武器裝備等相關(guān)單位從事動力裝置性能與氣動力學(xué)分析、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)、研究等方面工作。 　　側(cè)重于結(jié)構(gòu)與強(qiáng)度的學(xué)生適合于航空、航天發(fā)動機(jī)設(shè)計(jì)所、研究所高校、部隊(duì)和企業(yè)的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)部門，可從事發(fā)動機(jī)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及優(yōu)化、強(qiáng)度、疲勞壽命、可靠性和振動分析及試驗(yàn)研究及機(jī)械故障分析等方面的工作，也可從事熱能工程、輕型燃?xì)廨啓C(jī)、熱力渦輪機(jī)、鼓風(fēng)機(jī)及一般機(jī)械的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和試驗(yàn)研究，還可在民航、航天、航海、武器裝備等相關(guān)單位從事動力裝置結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、強(qiáng)度分析、試驗(yàn)研究、維護(hù)等方面工作。 　　側(cè)重于控制與仿真方向的學(xué)生適合于航空、航天發(fā)動機(jī)設(shè)計(jì)所、研究所、高校、部隊(duì)和企業(yè)的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)部門，從事發(fā)動機(jī)控制系統(tǒng)及其元件、部件和發(fā)動機(jī)數(shù)字電子控制器的設(shè)計(jì)、性能分析和試驗(yàn)工作，控制系統(tǒng)裝配、維護(hù)及故障分析，也可去民航、航天、航海、武器裝備等相關(guān)單位從事熱動力裝置、生產(chǎn)過程自動化系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和試驗(yàn)研究工作，或從事機(jī)電液一體化產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和開發(fā)工作。 　　側(cè)重于燃燒與傳熱的學(xué)生適合于航空、航天發(fā)動機(jī)設(shè)計(jì)所、研究所高校、部隊(duì)和企業(yè)的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)部門，從事燃燒、傳熱、流動、機(jī)械維護(hù)、熱能系統(tǒng)工程等方面的研究和設(shè)計(jì)工作，也適合電力機(jī)械、石油、化工、輕紡、冶金、建材、有關(guān)研究所、工廠、油田及火力發(fā)電廠等部門，從事熱能、能源開發(fā)以及鍋爐等熱工設(shè)備的傳熱、燃燒、流動等方面的研究、設(shè)計(jì)、運(yùn)行維護(hù)以及技術(shù)改造等工作