蘇教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第一單元第2課《第一朵杏花》同步練習(xí).doc

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蘇教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第一單元第2課《第一朵杏花》同步練習(xí) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)題 (共9題；共58分) 1. （3分）按拼音寫(xiě)漢字 mn chng_______ n ho_______ bēi shāng_______ 2. （4分）看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ) yo ln ch chuāng huǒ yn shng dn sh _______ _______ _______ _______ 3. （6分）選出加下劃線字的正確讀音。 粘貼_______（nin zhān） 造詣_______（y zh） 龜裂_______（guī jūn） 謄寫(xiě)_______（tng y） 眼臉_______（liǎn jiǎn） 暫時(shí)_______（zn zhǎn） 4. （4分）把下面句子中的畫(huà)線部分用四字詞語(yǔ)替代。 ①褒姒見(jiàn)到各路諸侯好像面對(duì)強(qiáng)大的敵人，把情況看得很?chē)?yán)重，精神很緊張 ， 率兵奔來(lái)跑去，一陣忙亂，不由得一笑。_______ ②諸侯們望見(jiàn)熊熊燃起的烽煙，卻以為是周幽王又用舊的伎倆來(lái)騙人 ， 個(gè)個(gè)按兵不動(dòng)。_______ ③桑恩心里急得像著了火似的 ， 打出：“快點(diǎn)呀，跟我講話!”_______ ④有的同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔，學(xué)習(xí)成績(jī)一下子下降了許多許多。_______ 5. （6分）寫(xiě)“花”的古詩(shī)很多。請(qǐng)?zhí)钌匣?，把下面的?shī)句補(bǔ)充完整，并背誦。 ①沾衣欲濕_______雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。（釋志南《絕句》） ②荷葉羅裙一色裁，_______向臉兩邊開(kāi)。（王昌齡《采蓮曲》） ③竹外_______三兩枝，春江水暖鴨先知。（蘇軾《惠崇春江曉景》） ④忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)_______開(kāi)。（岑參《白雪歌送武判官歸京》） ⑤接天蓮葉無(wú)窮碧，映日_______別樣紅。（楊萬(wàn)里《曉出凈慈寺送林子方》） ⑥春色滿園關(guān)不住，一枝_______出墻來(lái)。（葉紹翁《游園不值》） 6. （11分）看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ) ɡuī lǜ zhnɡ zhnɡ d qu cnɡ jīnɡ d ɡi chnɡ d _______ _______ _______ _______ _______ _______ zhn kāi mnɡ mi zhǎng w qǐnɡ k jiān xnɡ chōnɡ chōnɡ _______ _______ _______ _______ _______ 7. （5分）讀下面的兩句話，體會(huì)加下劃線詞語(yǔ)的作用，并把你的體會(huì)寫(xiě)下來(lái)。 ①“是啊，杏花開(kāi)了?！闭f(shuō)著，竺爺爺彎下腰來(lái) ， 習(xí)慣地問(wèn)，“你知道杏花是哪天開(kāi)放的嗎？” ②竺爺爺頃刻間像年輕了幾十歲 ， 立即興沖沖地快步走到前院。 8. （3分）照樣子，變句子。 例：窗戶被我打開(kāi)。 我把窗戶打開(kāi)。 ①滿天的烏云被一陣大風(fēng)吹跑了。_______ ②救生圈的氣門(mén)兒被小林剪下了。_______ ③教室被同學(xué)們打掃干凈了。_______ 9. （16分）比一比，再組詞 珠_(kāi)______ 眨_______ 迎_______ 披_______ 株_______ 泛_______ 仰_______ 皺_______ 苦_______ 常_______ 箭_______ 苞_______ 估_______ 掌_______ 剪_______ 抱_______ 二、 填空題 (共11題；共72分) 10. （9分）在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ) _______的陽(yáng)光 _______的杏花 _______的粉紅 _______的時(shí)間 _______地記下 _______地問(wèn) 一_______杏樹(shù) 一_______杏花 一_______科學(xué)家 11. （3分）選詞填空 鄭重 慎重 嚴(yán)重 ①這個(gè)問(wèn)題很_______，要趕快想辦法解決。 ②這件事關(guān)系重大，我們一應(yīng)要_______處理。 ③王潔_______聲明，這件事情與她無(wú)關(guān)。 12. （4分）寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞： 聚精會(huì)神_______ 踱步_______ 侵犯_______ 避讓_______ 13. （5分）按要求寫(xiě)句子。 ①.普羅米修斯的雙手和雙腳被死死地鎖在高高的懸崖上。（縮句） ②為人類造福，有什么錯(cuò)？（改為陳述句） 14. （5分）讀課文《筍芽?jī)骸?，我?huì)說(shuō)。 筍芽?jī)航K于鉆出了地面。她睜開(kāi)眼睛一看，啊，多么明亮、多么美麗的世界呀！桃花笑紅了臉，柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子，小燕子嘰嘰喳喳地叫著……筍芽?jī)嚎纯催@兒，看看那兒，怎么也看不夠。她高興地說(shuō)：“多美好的春光?。∥乙炜扉L(zhǎng)大！” 找出文中描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)。 15. （14分）閱讀短文，完成練習(xí)。 數(shù)學(xué)王子高斯解難題 德國(guó)哥廷根大學(xué)，一個(gè)19歲的青年吃完晚飯，開(kāi)始做導(dǎo)師單獨(dú)布置給他的數(shù)學(xué)題。正常情況下，他總是在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)完成這項(xiàng)特殊作業(yè)。像往常一樣，前兩道題目在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)順利地完成了。第三道題寫(xiě)在一張小紙條上，是要求只用圓規(guī)和一把沒(méi)有刻度的直尺做出正17邊形。他沒(méi)有在意，埋頭做起來(lái)。然而，做著做著，他感到越來(lái)越吃力。困難激起了他的斗志：我一定要把它做出來(lái)！天亮?xí)r，他終于做出了這道難題。導(dǎo)師看了他的作業(yè)后驚呆了。他用顫抖的聲音對(duì)青年說(shuō)：“這真是你自己做出來(lái)的？你知不知道，你解開(kāi)了一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)懸案？阿基米、牛頓都沒(méi)有解出來(lái)，你竟然一個(gè)晚上就解出來(lái)了！我最近正在研究這道難題，昨天不小心把寫(xiě)有這個(gè)題目的小紙條夾在了給你的題目里。”多年以后，這個(gè)青年回憶起這一幕時(shí)，總是說(shuō)：“如果有人告訴我，這是一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)難題，我不可能在一個(gè)晚上解決它?！边@個(gè)青年就是數(shù)學(xué)王子高斯。 （1）寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞 近義詞：正?！猒______ 往?！猒______ 反義詞：特殊——_______ 順利——_______ （2）高斯在完成老師給他布置的特殊作業(yè)，正常情況下，他總是在_______完成?？蛇@次他卻用了_______。 （3）高斯遇到的難題是_______，這是一道_______。他之所以能做出來(lái)，是因?yàn)橛龅嚼щy他想到：_______。 （4）讀高斯說(shuō)的話，想一想明白了什么？ 16. （12分）閱讀理解 竺可楨爺爺是我國(guó)近代氣象學(xué)、地理學(xué)的奠基人。他一生有著對(duì)氣象學(xué)、氣候?qū)W和地理學(xué)的執(zhí)著獻(xiàn)身jīng shēng，率先對(duì)臺(tái)風(fēng)、季風(fēng)、氣候區(qū)域、農(nóng)業(yè)氣候、物候、氣候變遷等進(jìn)行yn jiū，其中一些成果達(dá)到國(guó)際水平。竺爺爺一生發(fā)表kē xu著作近300篇，晚年寫(xiě)的《中國(guó)近五千年氣候變遷的初步研究》、《論我國(guó)氣候的幾個(gè)特點(diǎn)及其與糧食作物生產(chǎn)的關(guān)系》和《物候?qū)W》等專著，在理論和實(shí)踐上都具有zhng yo意義。 （1）根據(jù)拼音在括號(hào)內(nèi)寫(xiě)出正確的詞語(yǔ)。 jīng sheng_______ yn jiū_______ kē xu_______ zhng yo_______ （2）通過(guò)閱讀這個(gè)片段，我們知道竺可楨爺爺在_______、_______、_______等方面有著杰出的貢獻(xiàn)。 （3）“奠基人”是什么意思？把你的理解寫(xiě)下來(lái)。 17. （5分）把陳述句換成把字句 ①春風(fēng)吹綠了柳梢。②爺爺打開(kāi)筆記本。 18. （5分）將下列陳述句改成疑問(wèn)句 ①這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午。②杏樹(shù)的主人正領(lǐng)著他的孩子走過(guò)來(lái)。 19. （5分）擴(kuò)句 ①這是下午。 ②杏花開(kāi)了。 20. （5分）縮句 ①院墻旁的一株杏樹(shù)泛出一片淡淡的粉紅。 ②爺爺彎下腰來(lái)。 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共9題；共58分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 6-1、 6-2、 7-1、 7-2、 8-1、 9-1、 9-2、 二、 填空題 (共11題；共72分) 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 15-2、 15-3、 15-4、 16-1、 16-2、 16-3、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、