北師大版四年級下冊《三月桃花水》同步練習(xí)A卷.doc

北師大版四年級下冊三月桃花水同步練習(xí)A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 根據(jù)拼音寫詞語。 (共1題；共3分)1. （3分）按拼音寫漢字fn gchui chn p_二、 比一比后再組詞。 (共1題；共12分)2. （12分）根據(jù)拼音,在括號里填上相應(yīng)的漢字組成詞語。jin:弓_寶_隔 _定hn:靈_身 _蛋 _厚t:旅_糊_畫 _弟三、 為加點的字選擇合適的音節(jié)。 (共1題；共6分)3. （6分）小小書法家（看拼音，寫漢字）w i yn dio rngxu_忘塵_日_單_土_弱四、 填寫恰當?shù)脑~語。 (共1題；共3分)4. （3分）把能搭配的詞語搭配起來。嚴重_A規(guī)律反復(fù)_B威脅發(fā)現(xiàn)_C觀測五、 寫出畫線詞的反義詞。 (共1題；共6分)5. （6分）寫出下列詞語的近義詞聚攏_ 映襯_機靈_ 增添_俊俏_ 偶然_六、 寫出下列各句的修辭方法。 (共1題；共5分)6. （5分）讀課文女媧造人，說出下列句子的修辭手法。那為什么不創(chuàng)造一種像自己一樣的生物加入到世間呢？七、 課內(nèi)語段閱讀。 (共1題；共7分)7. （7分）課內(nèi)全神貫注語段閱讀。茨威格怕打擾雕塑家工作，悄悄地站在一邊。只見羅丹一會兒上前，一會兒后退，嘴里嘰哩咕嚕的，好像跟誰在說悄悄話；忽然眼睛閃著異樣的光，似乎在跟誰激烈地爭吵。他把地板踩得吱吱響，手不停地揮動一刻鐘過去了，半小時過去了，羅丹越干越有勁，情緒更加激動了。他像喝醉了酒一樣，整個世界對他來講好像已經(jīng)消失了大約過了一個小時，羅丹才停下來，對著女像癡癡地微笑，然后輕輕地吁了口氣，重新把濕布披在塑像上。（1）文中的省略號省略了_。（2）文中畫“_”的部分是比喻句嗎？你怎樣理解這句話？（3）照樣子，寫詞語。吱吱 _ _嘰哩咕嚕 _ _（4）造句。一會兒一會兒_。八、 閱讀完下文后回答問題。 (共1題；共11分)8. （11分）閱讀下文，回答問題小花貓小花貓真可愛！它圓圓的腦袋上豎著兩只尖尖的小耳朵。大頭下面一雙細長的眼睛瞇成了一條線，大概（i）它正在睡覺吧！再看那又黑又長的眼睫（ji）毛直直地搭在粉紅色的小臉蛋上，更顯出它的嫵（w）媚（mi）。微微上翹（qio）的小紅鼻子此時好像發(fā)出“呼嚕呼嚕”的打鼾（hn）聲?？。╦n）俏（qio）的三瓣嘴稍稍向上張開，好像告訴人們，它正在做著甜美的夢哩！（1）這篇短文有_句話。短文寫出了小花貓_時候的樣子。 （2）短文細致地描寫了小花貓的_、_、_、_和_。 （3）照樣子寫詞語（至少寫四個）。又黑又長 _ _ _ _第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 根據(jù)拼音寫詞語。 (共1題；共3分)1-1、二、 比一比后再組詞。 (共1題；共12分)2-1、三、 為加點的字選擇合適的音節(jié)。 (共1題；共6分)3-1、四、 填寫恰當?shù)脑~語。 (共1題；共3分)4-1、五、 寫出畫線詞的反義詞。 (共1題；共6分)5-1、六、 寫出下列各句的修辭方法。 (共1題；共5分)6-1、七、 課內(nèi)語段閱讀。 (共1題；共7分)7-1、7-2、7-3、7-4、八、 閱讀完下文后回答問題。 (共1題；共11分)8-1、8-2、8-3、