一個國際標(biāo)準(zhǔn)智商測試題及答案.doc

一個國際標(biāo)準(zhǔn)智商測試題及答案 測試題，請在30分鐘內(nèi)完成（30題），之后你就會知道自己的IQ值是多少了。1、選出不同類的一項：; A、蛇 B、大樹 C、老虎2、在下列分?jǐn)?shù)中，選出不同類的一項：A 3/5 B 3/7 C 3/9; 3、男孩對男子，正如女孩對A青年 B孩子 C夫人 D姑娘 E婦女4、如果筆相對于寫字，那么書相對于A娛樂 B閱讀 C學(xué)文化 D解除疲勞5、馬之于馬廄，正如人之于A牛棚 B馬車 C房屋 D農(nóng)場 E樓房6、 2 8 14 20 （）請寫出" （ ） "處的數(shù)字。7、下列四個詞是否可以組成一個正確的句子 生活 水里 魚 在A 是 B否8、下列六個詞是否可以組成一個正確的句子球棒 的 用來 是棒球 打A是B否9、動物學(xué)家與社會學(xué)家相對應(yīng)，正如動物與（）相對A人類 B問題 C社會 D社會學(xué)10、如果所有的婦女都有大衣，那么漂亮的婦女會有A更多的大衣 B時髦的大衣 C大衣 D昂貴的大衣11、 1 3 2 4 6 5 7 （），請寫出" （ ） "處的數(shù)字12、南之于西北，正如西之于：A西北 B東北 C西南 D東南13、找出不同類的一項A鐵鍋 B小勺 C米飯 D碟子14、9 7 8 6 7 5 （），請寫出" （ ） "處的數(shù)字15、找出不同類的一項：A寫字臺 B沙發(fā) C電視 D桌布16、961 （25） 432 932 （ ） 731 ，請寫出（）內(nèi)的數(shù)字17、選項ABCD中，哪一個應(yīng)該填在"XOOOOXXOOOXXX"后面A XOO B OO C OOX D OXX18、望子成龍的家長往往（）苗助長A揠 B堰 C偃19、填上空缺的詞：金黃的頭發(fā)（黃山）刀山火海贊美人生（ ）衛(wèi)國戰(zhàn)爭20、選出不同類的一項：A地板 B壁櫥 C窗戶 D窗簾21、 1 8 27 （），請寫出（）內(nèi)的數(shù)字。22、填上空缺的詞：罄竹難書（書法）無法無天作奸犯科（ ）教學(xué)相長23、在括號內(nèi)填上一個字，使其與括號前的字組成一個詞，同時又與括號后的字也能組成一個詞：; 款（ ）樣24、填入空缺的數(shù)字16（96）12 10（ ）7.525找出不同類的一項：A斑馬 B軍馬 C賽馬 D駿馬 E駙馬26、在括號上填上一個字，使其與括號前的字組成一個詞，同時又與括號后的字也能組成一個詞：祭（ ）定27、在括號內(nèi)填上一個字，使之既有前一個詞的意思，又可以與后一個詞組成詞組：頭部（ ）震蕩28、填入空缺的數(shù)字65 37 17 （ ）29、填入空缺的數(shù)字41（28）27 83（ ）6530、填上空缺的字母CFI DHL EJ（ ）根據(jù)斯坦福比奈量表，在大量美國兒童中實測的結(jié)果，進(jìn)行了分類：智商140以上者接近極高才能（國外常把這種人稱為“天才”），120140者為很高才能，110120為高才能，90110為正常才能，8090為次正常才能，7080為臨界正常才能，6070為輕度智力孱弱，5060為深度智力孱弱，2560為亞白癡，25以下者為白癡。正常智力的界限為智商90110。答案如下：1、B 2、C 3、E 4、B 5、C 6、26 7、A 8、A 9、A 10、C 11、9 12、B 13、C 14、 15、D 16、38 17、B 18、A 19、美國 20、D 21、64 22、科學(xué) 23、式 24、60 25、E 26、奠 27、腦 28、5 29、36 30、O計算方法：每題答對得5分，答錯不得分。共30題，總分150分。結(jié)果分析：按照國際標(biāo)準(zhǔn)，人們對智力水平高低通常進(jìn)行下列分類：智商 >在140分以上者稱為天才；120140之間為最優(yōu)秀；100120之間為優(yōu)秀；90100之間 >為常才；8090之間為次正常7080為臨界正常；6070為輕度智力落后；5060為愚魯；2025為癡魯；25以下為白癡例題：你讓工人為你工作天，給工人的回報是一根金條。金條平分成相連的段，你必須在每天結(jié)束時給他們一段金條，如果只許你兩次把金條弄斷，你如何給你的工人付費？小蒲（現(xiàn)在微創(chuàng)工作，去年遭遇這道試題）：這道試題相對其它一些微創(chuàng)考題還是簡單的，可仍然把我弄得頭大。當(dāng)時我是這樣做這道題的。兩次弄斷就應(yīng)分成三份，我把金條分成、和三份。這樣，第天我就可以給他；第天我給他，讓他找回我；第天我就再給他，加上原先的就是；第天我給他那塊，讓他找回那兩塊和的金條；第天，再給他；第天和第天一樣；第天給他找回的那個。例題：現(xiàn)在小明一家過一座橋，過橋時候是黑夜，所以必須有燈?，F(xiàn)在小明過橋要秒，小明的弟弟要秒，小明的爸爸要秒，小明的媽媽要秒，小明的爺爺要秒。每次此橋最多可過兩人，而過橋的速度依過橋最慢者而定，而且燈在點燃后秒就會熄滅。問小明一家如何過橋？參考答案：這類智力題目，其實是考察應(yīng)聘者在限制條件下解決問題的能力。具體到這道題目來說，很多人往往認(rèn)為應(yīng)該由小明持燈來來去去，這樣最節(jié)省時間，但最后卻怎么也湊不出解決方案。但是換個思路，我們根據(jù)具體情況來決定誰持燈來去，只要稍稍做些變動即可：第一步，小明與弟弟過橋，小明回來，耗時秒；第二步，小明與爸爸過河，弟弟回來，耗時秒；第三步，媽媽與爺爺過河，小明回來，耗時秒；最后，小明與弟弟過河，耗時秒，總共耗時秒，多么驚險！專家意見：這類題目多出現(xiàn)于跨國企業(yè)的招聘面試中，對考察一個人的思維方式及思維方式轉(zhuǎn)變能力有極其明顯的作用，而據(jù)一些研究顯示，這樣的能力往往也與工作中的應(yīng)變與創(chuàng)新狀態(tài)息息相關(guān)。所以回答這些題目時，必須沖破思維定式，試著從不同的角度考慮問題，不斷進(jìn)行逆向思維，換位思考，并且把題目與自己熟悉的場景聯(lián)系起來，切忌思路混亂。現(xiàn)在開始出題來考考大家：智力題：猜牌問題簡介： 這是一道經(jīng)典的趣味邏輯題。詳細(xì)介紹：S先生、P先生、Q先生他們知道桌子的抽屜里有16張撲克牌：紅桃A、Q、4 黑桃J、8、4、2、7、3 草花K、Q、5、4、6 方塊A、5。約翰教授從這16張牌中挑出一張牌來，并把這張牌的點數(shù)告訴 P先生，把這張牌的花色告訴Q先生。這時，約翰教授問P先生和Q 先生：你們能從已知的點數(shù)或花色中推知這張牌是什么牌嗎？ 于是，S先生聽到如下的對話：P先生：我不知道這張牌。Q先生：我知道你不知道這張牌。P先生：現(xiàn)在我知道這張牌了。Q先生：我也知道了。聽罷以上的對話，S先生想了一想講一個故事 在遙遠(yuǎn)的南極，住著很多可愛的企鵝。一天一位記者前去采訪，她采訪了第一只企鵝， 她問道：“你每天都做些什么？” 企鵝答道：“跑步，游泳，打豆豆?！?接著，記者又去采訪了第二只企鵝。：“你每天都做些什么？” 第二只企鵝還是說：“跑步，游泳，打豆豆。” 再接著第三只，第四只，一直采訪到第99只企鵝，得到的答案全部一樣“跑步，游泳，打豆豆。” 輪到第100只企鵝了。：“你每天都做些什么？” 她答道：“跑步，游泳?！?“咦？你怎么不打豆豆？” “我就是豆豆，5555555” 這是權(quán)威機(jī)構(gòu)給6-7歲的兒童出的一道智商測試題。如果你有7-8歲的孩子不妨也試試。 孩子聽完后能立即哈哈大笑的說明智商很高，您的孩子非常聰明，屬于高智商哦。 需要耐心解釋最終能明白的，那就屬于一般啦。 怎么努力孩子還是不懂，那就，無可奈何啦。