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1、2021-2022年二年級語文上冊 秋天是多彩的畫卷 3教案 北京版
教學目標：
1. 學會4個生字，認讀四個字。按田字格里的范字寫字，把字寫端正。
2. 在讀中感悟秋天的景象。
3. 要讀出語氣，感悟秋天的美麗景象。
教學重點：識字寫字。詞句擴展練習。
教學難點：難寫字的寫法。發(fā)散思維的培養(yǎng)。
教學過程：
一、讀課文，理解詞語：
1.用自己喜歡的方式讀兒歌，邊讀邊想，兒歌中寫了哪些秋天的景色？和同座說一說。
2.填空：
（ ）的天空 （ ）的白云
（ ）的藍天 （ ）的大雁
（
2、 ）的菊花 （ ）的落葉
（ ）的水果 （ ）的蔬菜
結合圖指一指。
3.擴展說話：
秋天還有（ ）的 （ ）
4.指名讀一讀，想像秋天的圖畫，說說秋天給你的感受。
5.出示一幅畫片，再出示一幅畫卷。使學生理解畫卷的意思。
二、學習生字：
1.出示生字卡片認讀并擴詞：
2.復習生字字型。
三、指導書寫其他的4個字：
觀察田字格中字的重點筆畫和間架結構。說說寫這個字時應注意什么。
描一個寫2個。
四、作業(yè)：
1.到大自然里找秋天，可以畫一畫，寫一寫秋天。
3、
課后反思:
本課是通過讀詞語、讀句子識字的。在教學過程中注意激發(fā)學生的識字興趣，運用適合自己的識字方法，提高識字能力。
附送：
2021-2022年二年級語文上冊 秋天是多彩的畫卷 4教案 北京版
教學目標：
1. 能按照田字格里的范字寫字，把字寫端正。
2. 會讀本課的詞語和句子。學會本課11個生字。
3. 在讀的過程中，學習生字的音、行、義、用。感悟秋天的美麗景象。
4. 能正確讀字、寫字。要讀出語氣，感悟秋天的美麗景象。
教學重點：識字和寫字是本課的重點。
教學難點：把字寫端正。
第一課時
教學目標：
1.會讀本課的詞語和句子。
4、2.利用靈活多樣的方法學會本課的5個生字，認讀4個字。
3.能按田字格里的范字寫字，把字寫端正。
教學重點：識字寫字。
教學難點：難寫字的寫法。
教學過程：
一、導入新課：
同學們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)？（秋天）課件出示秋天的畫面，你們喜歡秋天嗎？今天我們一起來學習描寫秋天的兒歌。
二、讀兒歌：
1. 自由讀兒歌，不認識的字拼音節(jié)
2. 出示投影，同學們，老師把一些難讀的詞語請出來，你能認識它們嗎？
讀下列詞語： juan liang shuang dan dan yan
畫 卷 涼 爽 淡 淡 的
5、 大 雁
zi tai sui wei zhi
千 姿 百 態(tài) 隨 風 飛 舞 美 味 多 汁
3. 詞語我們都認識了，我們把它們放回到課文中再來讀一讀。（學生自由讀兒歌）
4. 生讀兒歌，大家評議。
三、學習生字：
1. 出示生字卡片認讀并擴詞：
2. 自學生字：結合熟字、筆順跟隨表自學。
3. 匯報用什么方法來記這些字？（學生選擇自己喜歡的字來談自己的記字方法）
涼 姿 百態(tài) 味 汁可用熟字加筆畫或熟字相加的方法。
卷注意下邊的筆畫。
各的偏旁“折文”
四、指導書寫左右結構的3字：
1. 觀察田字格中字的重點筆畫和間架結構。說說寫這個字時應注意什么。
2. 描一個寫2個。
五、作業(yè)：
1. 抄寫。
2. 讀兒歌。
2021-2022年二年級語文上冊 秋天是多彩的畫卷 3教案 北京版
