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1、2021-2022年二年級語文上冊 識字學(xué)詞學(xué)句(二)1教案 人教版
教學(xué)目標(biāo)
1.學(xué)會本課的11個生字和詞語。
2.學(xué)會認(rèn)識“搭、翔、鳴、網(wǎng)、汪”這五個要求會認(rèn)的字。
3.正確、流利地朗讀短文。
4.培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的意識,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
教學(xué)重點
1.學(xué)會本課的11個生字和詞語。
2.正確、流利地朗讀短文。
教學(xué)難點
1.正確、規(guī)范地書寫本課生字。
2.正確、流利地朗讀短文。
教具準(zhǔn)備
卡片、圖片。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入新課。
1.教師出示動物掛圖。同學(xué)們你們都認(rèn)識這些小動物嗎?它們都叫什么名字?它們都有哪些本領(lǐng)呢?
2.讓學(xué)生觀看動物和昆蟲的幻燈片,引起
2、他們對這些動物的興趣,從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。
3.我們先來一一認(rèn)識這些小動物和昆蟲,接下來我們再來一起認(rèn)識學(xué)習(xí)一下它們的名字是怎么寫的?
二.學(xué)習(xí)新課。
1.學(xué)生自由讀課文,為不認(rèn)識的生字新詞標(biāo)上拼音。仔細(xì)拼讀音節(jié),看看這些生字都讀什么音,用心記住它們的讀音??凑l記得準(zhǔn),記得快。
2.同桌讀一讀短文,互相訂正字音。
3.指名讀,做到正確朗讀課文。
4.學(xué)習(xí)生字。
1)教師分兩部分板書生字。一部分是要求會寫的生字,一部分是要求會認(rèn)的生字。看哪個同學(xué)反應(yīng)快,能第一個說出生字的讀音。如果說錯了,其他同學(xué)立刻糾正。達(dá)成共識后,教師寫上音節(jié)。
2)拼讀音節(jié)??刹捎弥该x,“開火車”拼讀
3、等多種形式。
3)記住字形。(開展小組間的合作學(xué)習(xí))
用你自己喜歡的方法記住這些字的字形:
鵲:可以用熟字換偏旁的方法記憶字形。左右結(jié)構(gòu)?!半u”字左邊的又字旁換成一個“昔”字。相似記法的還有“鵑、鸝”。喜鵲、杜鵑、黃鸝。
杜:可以用熟字加偏旁的方法來記憶字形。左右結(jié)構(gòu)?!巴痢弊肿筮吋由夏咀峙?。組詞,如杜鵑、杜絕等。
蜻:可用熟字加偏旁的方法記憶字形。左右結(jié)構(gòu)?!扒唷弊肿筮吋由舷x字旁。
蜓:可用熟字加偏旁的方法記憶字形。左右結(jié)構(gòu)?!巴ⅰ弊肿筮吋由舷x字旁。蜻蜓是昆蟲,所以是蟲字旁。
蟬:可以用熟字加偏旁的方法記憶字形。左右結(jié)構(gòu)?!皢巍弊肿筮吋由舷x字旁。
蜘:可用熟字加偏旁的方法記憶
4、字形。左右結(jié)構(gòu)?!爸弊肿筮吋由舷x字旁。
蛛:可用熟字加偏旁的方法記憶字形。左右結(jié)構(gòu)?!爸臁弊肿筮吋由舷x字旁。蜘蛛是昆蟲,所以是蟲字旁。
豬:可用熟字加偏旁的方法記憶字形。左右結(jié)構(gòu)?!罢摺弊肿筮吋由戏慈?。組詞,如:野豬、小豬、豬崽等。
狗:可用熟字加偏旁的方法記憶字形。左右結(jié)構(gòu)?!熬洹弊肿筮吋由戏慈?。組詞,如:小狗、狗熊等。
5.鞏固字形。
1)出示生字卡片指名認(rèn)讀、搶讀。
鵲 杜 鵑 鸝 蜻
蜓 蟬 蜘 蛛 豬 狗
2)出示詞語卡片指名認(rèn)讀、搶讀。
喜鵲 螞蟻 貓 杜鵑
5、 蜘蛛
燕子 蜻蜓 狗 蟬 豬黃鸝 烏鴉
老師出示要求會認(rèn)的字,讓學(xué)生讀一讀。
6.指導(dǎo)書寫。
1)仔細(xì)觀察生字在書中田字格中的位置。
2)看老師怎樣寫,記住筆順。重點指導(dǎo):
鸝:左右緊湊些,不要寫得又扁又寬。
蜓:筆順,先寫左面蟲字,再寫右面部分,撇、橫、豎、橫,最后寫建字旁。
3)在書上描一個,寫兩個。寫時要一氣呵成,不能寫一筆看一筆,要筆筆到位,不要涂改。
4)看范字寫生字,每字寫兩遍。
三.再讀課文。
1.在學(xué)生學(xué)習(xí)生字和詞語的基礎(chǔ)上,再聯(lián)系課文,把生字和詞語放在語言環(huán)境中理解。
2.邊讀邊看插圖,看每幅圖描繪的是什么。
6、3.在學(xué)生看圖時,要注意指導(dǎo)學(xué)生看圖的方法。
四、作業(yè)。
1.抄寫生字和詞語。
2.朗讀短文。
板書設(shè)計
附送:
2021-2022年二年級語文上冊 識字學(xué)詞學(xué)句(二)2教案 人教版
教學(xué)目標(biāo)
1.學(xué)會本課的11個生字和7個詞語。
2.正確地朗讀課文
3.知道各種家用電器的名字。
教學(xué)重點
1.學(xué)會本課的11個生字和7個詞語。
2.正確地朗讀課文
3.知道各種家用電器的名字。
教學(xué)難點
1.學(xué)會本課的11個生字和7個詞語。
2.知道各種家用電器的名字。
教具準(zhǔn)備
1.各種家用電器的掛圖。
2.文中詞語的卡片。
教學(xué)過程
一、導(dǎo)入新課,板書課題
7、
同學(xué)們,我們平時在家里經(jīng)常用到一些電器,如電視機、洗衣機等等,還有更多的電器,今天我們就要一起來學(xué)習(xí)這些電器的名稱是如何寫的。
二、學(xué)習(xí)新課
1.教師范讀課文。
2.學(xué)習(xí)生字。
(1)自由讀課文,把不認(rèn)識的生字用橫線標(biāo)出,仔細(xì)拼讀音節(jié),看看這些生字都讀什么音,用心記住它們的讀音。看誰記得準(zhǔn),記得快。
(2)教師分兩部分板書生字。
一部分是要求會寫的生字,一部分是要求會認(rèn)的生字??茨拿瑢W(xué)反應(yīng)快,能第一個說出生字的讀音。如果說錯了,其他同學(xué)立即糾正,達(dá)成共識后,教師寫上音節(jié)。
(3)拼讀音節(jié)。
可采取指名讀,“開火車”拼讀等多種形式。
(4)理解字義、記住字形。
①學(xué)生自
8、學(xué)。
②小組內(nèi)交流自學(xué)情況。
③指名匯報小組討論情況。
指名匯報,其他同學(xué)補充,老師要重點點撥。用你自己喜歡的方式記住這些字的字形。
音:可用熟字加偏旁的方法記憶字形,上下結(jié)構(gòu)?!傲ⅰ弊窒旅婕由弦粋€“日”字。音樂、音節(jié)、音符。
腦:可用熟字換偏旁的方法記憶字形,左右結(jié)構(gòu)?!皭馈弊肿竺娴呢Q心旁換成月字旁。腦子、腦袋、腦海。
視:可用熟字加偏旁的方法記憶字形,左右結(jié)構(gòu)?!耙姟弊肿竺婕由鲜狙a旁。電視、視野、注視。
冰:可用熟字加偏旁的方法記憶字形,左右結(jié)構(gòu)。“水”字左面加上兩點水旁。冰棍、冰雹、冰凍。冰是水變的,所以左邊是兩點水。
箱:可用熟字加偏旁的方法記憶字形,上下結(jié)構(gòu)。“相”字
9、下面加上竹字頭。冰箱、箱子、木箱。以前的箱子多是用竹子編的,所以是竹字頭。
調(diào):可用熟字加偏旁的方法記憶字形,左右結(jié)構(gòu)?!爸堋弊肿竺婕由涎宰峙???照{(diào)、調(diào)動、調(diào)配。
吸:可用熟字加偏旁的方法記憶字形,左右結(jié)構(gòu)?!凹啊弊肿竺婕由峡谧峙浴N?、吮吸。吸東西常用嘴,所以是口字旁。
器:可用熟字加偏旁的方法記憶字形,上中下結(jié)構(gòu)?!叭弊稚厦鎯蓚€口字,下面兩個口字。電器、器具、武器。
洗:可用熟字加偏旁的方法記憶字形,左右結(jié)構(gòu)。“先”字左面加上三點水旁。洗衣服、洗手、沖洗?!跋础币盟?,所以是三點水旁。
張:可用熟字加偏旁的方法記憶字形,左右結(jié)構(gòu)?!伴L”字左面加上弓字旁。開張、張貼、張揚。
句
10、:可用熟字去偏旁的方法記憶字形?!肮贰弊肿竺嫒サ粢粋€反犬旁。句子、句式、疑問句。
(5)鞏固。
①出示生字卡片指名認(rèn)讀、搶讀。
腦 音 視 冰 箱
調(diào) 吸 器 洗 張 句
②出示詞語卡片(貼在黑板上)指名認(rèn)讀、搶讀。
電腦 音響 電視機 冰箱
空調(diào) 吸塵器 洗衣機
老師出示要求會認(rèn)的字,讓學(xué)生讀一讀。
③練習(xí)詞語接龍:
冰——( )——( )——( )
腦——( )——( )——( )
(6)指導(dǎo)書寫。
①仔細(xì)觀察生字在書中田字格中的位置。
②看老師怎樣寫,記
11、住筆順。
重點指導(dǎo):
器:上中下結(jié)構(gòu),書寫時要緊湊些,不要寫得太長。
句:注意,口字的位置。
冰:左邊是兩點水,不是三點水。
箱:上小下大,下面左右兩邊齊。
洗:左邊三點水,要和冰區(qū)分開。
③在書上描一個,寫二個。
寫時要一氣呵成,不能看一筆寫一筆,要筆筆到位,不要涂改。
④看范字寫生字,每字寫兩遍。
老師要巡視指導(dǎo),重點關(guān)注寫字有困難的學(xué)生。
三、再讀課文
①在學(xué)生學(xué)習(xí)生字和詞語的基礎(chǔ)上,再聯(lián)系課文,把生字和詞語放在語言環(huán)境中理解。
②邊讀邊看插圖,看書中插圖都有什么,并讓學(xué)生指圖說詞。
③在學(xué)生看圖時,要注意指導(dǎo)學(xué)生看圖的方法。
四、作業(yè)
1.抄寫生字和詞語。
2.朗讀課文。
板書設(shè)計