2022年一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第二單元 16《ie ǖe er》教案 浙教版

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1、2022年一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第二單元 16《ie ǖe er》教案 浙教版 　　教學(xué)目的 　　1.學(xué)會(huì)本課復(fù)韻母ie üe特殊韻母er，整體認(rèn)讀音節(jié)ye yue掌握它們的四聲。 　　2.學(xué)習(xí)按格式書(shū)寫(xiě)音節(jié)組成的詞 　　教學(xué)重點(diǎn) 　　1.本課要學(xué)會(huì)的字母及整體認(rèn)讀音節(jié)。 　　2.重點(diǎn)復(fù)習(xí)jqx與ü相拼省略ü上兩點(diǎn)的規(guī)則。 　　教學(xué)難點(diǎn) er不能與聲母相拼，er是整認(rèn)音節(jié)教學(xué)準(zhǔn)備幻燈片音節(jié)卡片掛圖 　　教學(xué)課時(shí)　2課時(shí) 　　教學(xué)過(guò)程 第一課時(shí) 　　一、學(xué)習(xí)新字母 　　（一）學(xué)習(xí)復(fù)韻母ie和整體認(rèn)讀音節(jié)ye 　　看圖1：圖上畫(huà)的是一棵椰子樹(shù)，借“椰”學(xué)習(xí)ie. 　　講：ie

2、中的e發(fā)音時(shí)讀，先擺好i的口形向滑動(dòng)，就發(fā)出ie的音。 　　教師范讀：ie。 　　學(xué)生學(xué)讀：ie。 　　板書(shū)ie的四聲：i5 i6 i7 i8 　　學(xué)生練習(xí)讀準(zhǔn)四聲 　　講：ie可以獨(dú)立成音，把前面的小i換成大y，就成為整體認(rèn)讀音節(jié)ye，它有四個(gè)聲調(diào) 　　板書(shū)：ye y5 y6 y7 y8 　　學(xué)生練習(xí)讀準(zhǔn)四聲（借助椰、爺、野、葉漢字的音進(jìn)行練習(xí)）。 　?。ǘW(xué)習(xí)復(fù)韻母üe和整體認(rèn)讀音節(jié)yue 　　看圖2：圖上畫(huà)的是月亮，借“月”的音學(xué)習(xí)üe講：üe中的e發(fā)音時(shí)讀，先擺好ü的口形，然后向e滑動(dòng)。 　　教師范讀：üe。 　　學(xué)生學(xué)讀：üe。 　　板書(shū)üe的四聲：ü5 ü

3、6 ü7 ü8 　　學(xué)生練習(xí)讀準(zhǔn)四聲。 　　講：yue是整體音節(jié) 　　板書(shū)：yue yu5 yu6 yu7 yu8 　　學(xué)生練習(xí)讀準(zhǔn)四聲。 　　課中休息：（自定） 　?。ㄈW(xué)習(xí)特殊韻母er 　　講：大家知道每一個(gè)韻母都可以和聲母相拼成為一個(gè)音節(jié)，可是有這樣一個(gè)小淘氣，跟誰(shuí)也搞不好團(tuán)結(jié)，只好自己一個(gè)人單獨(dú)作音節(jié)，它的本領(lǐng)不大，只有四個(gè)音節(jié)，最有用的是其中的三個(gè)音節(jié)，它叫er。 　　板書(shū)：er 5r 6r 7r 8r 　?。ń鑳骸⒍?、二的音讀準(zhǔn)字母音） 　　看圖3：圖下有一個(gè)音節(jié)詞語(yǔ)，讀出7r duo 　　二、鞏固練習(xí) 　　1.看板書(shū)讀準(zhǔn)字母的音。 　　2.用卡片檢驗(yàn)學(xué)

4、生學(xué)習(xí)情況。 　　3.做爭(zhēng)紅旗游戲。 　?。ò芽ㄆ旁诤诎宀劾?，請(qǐng)兩位學(xué)生到前面。老師出音，同學(xué)爭(zhēng)拿卡片，誰(shuí)拿的多誰(shuí)就是紅旗手。） 　　板書(shū)設(shè)計(jì)： 　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　第二課時(shí) 　　一、檢查復(fù)習(xí) 　　1.用卡片出示：ie üe er ei ye yue檢查學(xué)生掌握情況 　　2.復(fù)習(xí)jqx與ü相拼省略ü上兩點(diǎn)的規(guī)則。 　　兒歌：小ü小ü有禮貌，見(jiàn)了jqx馬上就摘帽。 　　二、學(xué)習(xí)ie üe與j q x相拼的音節(jié) 　　板書(shū)： 　　j—i7→ji7 j—ü6→ju6 　　q—i7→qi7 q－ü6→qu6 　　x—i7→xi7 x—ü6→xu6 　?。ń柚恪⑶?、學(xué)、決等字的音練習(xí)讀音和直呼音節(jié)） 　　三、看圖讀詞語(yǔ)并連線 　　打出幻燈方法如下： 　　1.本課的音節(jié)詞語(yǔ)圖片 　　問(wèn)：這些都是什么？ 　　2.本課的拼音音節(jié) 　　要求：讀出每個(gè)詞語(yǔ)（盡量直呼） 　　3.把圖與音節(jié)用線連起來(lái) 　　四、看圖讀音節(jié)短語(yǔ) 　　（用幻燈片輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。順序是先看圖再讀短語(yǔ)。） 　　五、直呼音節(jié)練習(xí)如下： 　　die tie nie nüe lüe 　　六、抄寫(xiě)本課字母和規(guī)定的詞語(yǔ) 　　板書(shū)設(shè)計(jì)：◆