人教版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第四單元20課《落日的幻覺(jué)》同步訓(xùn)練C卷

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第 1 頁(yè) 共 9 頁(yè) 人教版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第四單元 20課 落日的幻覺(jué) 同步訓(xùn)練 C卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 選擇題 共 15題 共 32分 1 2 分 對(duì) 音樂(lè)巨人貝多芬 中 你們竟敢到獸穴里來(lái)抓老獅子的毛 這句話理解正確的一項(xiàng)是 A 來(lái)人膽大妄為 竟然無(wú)所顧忌 B 作為音樂(lè)巨人很傲慢不愿讓人來(lái)訪 C 這是一個(gè)比喻 一般人都以為貝多芬很可怕 很難接近 有人來(lái)訪他很吃驚 D 來(lái)訪的人很勇敢 2 2 分 第五段中起承上啟下作用的句子是 A 此外 跨國(guó)寵物貿(mào)易也為 生物入侵者 提供了方便 B 許多生物學(xué)家和生態(tài)學(xué)家將 生物入侵者 的增多歸咎于日益繁榮的國(guó)際貿(mào)易 C 以目前全球新鮮水果和蔬菜貿(mào)易為例 D 盡管各國(guó)海關(guān)動(dòng)植物檢疫中心對(duì)這些害蟲嚴(yán)加防范 但由于進(jìn)出口貨物數(shù)量極大 很難保證沒(méi)有漏網(wǎng)之 蟲 3 2 分 讀課文 沙漠里的奇怪現(xiàn)象 那里日照時(shí)間又特別長(zhǎng) 一年達(dá)到三千小時(shí) 而長(zhǎng)江流域只有一千 五百小時(shí) 華北地區(qū)也不過(guò)兩千五百小時(shí) 這句話所用的說(shuō)明方法為 A 下定義 列數(shù)字 B 分類別 列數(shù)字 C 作比較 列數(shù)字 D 摹狀貌 列數(shù)字 第 2 頁(yè) 共 9 頁(yè) 4 2 分 下面對(duì)課文 大自然的語(yǔ)言 理解和分析正確的一項(xiàng)是 A 南京桃花要比北京早開 20天 的例子 說(shuō)明越往北桃花開得越早 B 7 8 段按照從主到次的邏輯順序介紹影響物候現(xiàn)象來(lái)臨的各種因素 C 文中 凡是 和 都 強(qiáng)調(diào)無(wú)一例外 體現(xiàn)了說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性 D 加強(qiáng)物候觀測(cè) 懂得大自然的語(yǔ)言 與農(nóng)業(yè)豐收有密切的關(guān)系 5 2 分 對(duì)下面語(yǔ)句理解不正確的一項(xiàng)是 杏花開了 就好像大自然在傳語(yǔ)要趕快耕地 桃花開了 又好像在暗示要趕快種谷子 布谷鳥開始唱歌 勞動(dòng)人民懂得它在唱什么 阿公阿婆 割麥插禾 A 說(shuō)明一些普通的自然現(xiàn)象 在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)那里 起著預(yù)報(bào)農(nóng)時(shí)的作用 B 傳語(yǔ) 暗示 唱歌 把大自然中無(wú)比豐富的物候?qū)懟盍?這種手法大大加強(qiáng)了說(shuō)明的生動(dòng)性 增強(qiáng) 了文章的可讀性 C 運(yùn)用打比方的說(shuō)明方法 寓描寫于說(shuō)明之中 生動(dòng)形象 D 第 段第一句與這兩句話在結(jié)構(gòu)上形成總分關(guān)系 6 2 分 選出下列加線字讀音錯(cuò)誤的一項(xiàng) A 綺麗 y 殷紅 y n 墜落 zhu 鑲 xi ng B 絢麗 xu n 衰減 shu i 塵埃 i 吟詠 y n C 墜落 zhu 鑲 xi ng 絢麗 xu n 衰減 shu i D 塵埃 i 吟詠 y n 綺麗 q 殷紅 y n 7 2 分 選出下面詞語(yǔ)中書寫有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 A 綺麗 塵埃 殷紅 B 墜落 暗弧 蔚藍(lán) C 奄奄 衰減 疊合 第 3 頁(yè) 共 9 頁(yè) D 吟詠 幻覺(jué) 色采 8 2 分 對(duì) 落日的幻覺(jué) 中 吟詠 一詞的理解正確的一項(xiàng)是 A 談?wù)?B 歌頌 C 誦讀 D 吟唱 9 2 分 下面能夠概括 落日 特點(diǎn)的一組詞是 A 絢麗 多樣 寧?kù)o 美妙 B 壯觀 綺麗 神秘 迷人 C 詩(shī)意 柔和 雄渾 多樣 D 多變 詩(shī)意 神秘 迷人 10 2 分 下列句中加線詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是 A 原因何在 恐怕是一種感情的影響 日薄西山 氣息奄奄 日薄西山 氣息奄奄 比喻腐朽的事物即 將死亡 沒(méi)落 B 就連我們的古人不也留下 夕陽(yáng)無(wú)限好 只是近黃昏 的詩(shī)句嗎 夕陽(yáng)無(wú)限好 只是近黃昏 只要接近 黃昏 夕陽(yáng)會(huì)更加美好 C 日落的景象和日出同樣壯觀 綺麗 而且神秘 迷人 綺麗 鮮艷美麗 多用來(lái)形容風(fēng)景 D 所以進(jìn)入底層的光線迅速衰減 衰減 減弱 減退 11 2 分 給下列句中加線的字讀音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 A 其實(shí) 日落的景象和日出同樣壯觀 綺 q 麗 B 日薄 b o 西山 氣息奄奄 C 隨著太陽(yáng)的墜 zhu 落 紫光下移 接近地平線時(shí)消失 D 日落確實(shí)很美 色彩絢 xu n 麗 變化多端 第 4 頁(yè) 共 9 頁(yè) 12 2 分 下列句中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 A 顏色是那樣深黃 殷紅 B 你會(huì)發(fā)現(xiàn)背后的天空中出現(xiàn)神密的藍(lán)灰色暗弧 C 日落的景象和日出同樣壯觀 綺麗 D 所以進(jìn)入底層的光線迅速衰減 13 2 分 落日的幻覺(jué) 中 段這四段內(nèi)容在解釋落日的各種幻覺(jué)現(xiàn)象時(shí)主要遵循 順序的 A 時(shí)間順序 B 空間順序 C 由原因到結(jié)果的邏輯順序 D 由現(xiàn)象到原理的邏輯順序 14 3 分 該句運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法 1871年 英國(guó)科學(xué)家瑞利證明 短波光的散射比長(zhǎng)波要強(qiáng)得多 所以 陽(yáng)光中的短波光 紫色光波大氣層 中微小塵埃和空氣分子散射要比長(zhǎng)波光 紅色光強(qiáng) 10倍以上 A 舉例子 B 列數(shù)字 C 打比方 D 作比較 15 3 分 該句運(yùn)用的說(shuō)明方法是 這是由于光通過(guò)空氣時(shí) 速度每秒減慢 87千米 因而光線折射也隨之發(fā)生變化 所以 落日的高度和寬度之 比為 16 5 32 A 列數(shù)字 B 作比較 C 舉例子 第 5 頁(yè) 共 9 頁(yè) D 作詮釋 二 填空題 共 5題 共 5分 16 1 分 綠 文末 我不禁驚詫于梅雨潭的綠了 一句的作用是 17 1 分 讀課文 人民英雄永垂不朽 牡丹花 荷花 菊花等組成的 8個(gè)大花圈 象征 18 1 分 根據(jù)課文 落日的幻覺(jué) 在橫線上填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ) 日落確實(shí)很美 變化多端 19 1 分 選出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ) 填寫下列空格 接近地平線的太陽(yáng)的光線穿過(guò)大氣層時(shí) 其距離遠(yuǎn)大于高層 所以進(jìn)入底層的光線迅速 20 1 分 根據(jù)課文 落日的幻覺(jué) 的內(nèi)容填寫 天文學(xué)家早就發(fā)現(xiàn) 地球大氣會(huì)使光線 三 閱讀理解 共 2題 共 22分 21 12 分 一 虎 自然保護(hù)中的旗艦物種 湘泓 虎作為一個(gè)大型動(dòng)物物種的存在 一般受外界環(huán)境的影響較大 所以需要具有相當(dāng)數(shù)量的個(gè)體聚集在一定地 域內(nèi) 每個(gè)個(gè)體也都要擁有一個(gè)面積足夠大的領(lǐng)域 才能經(jīng)受住自然的和人為的多種影響的考驗(yàn) 維持正常的繁 衍生息 虎的存在對(duì)于維持自然界物種的多樣性具有非常重要的意義 凡是有虎的地區(qū) 則表明該地既有大面積豐富 的植被 又有多種多樣的食草動(dòng)物 因?yàn)樽匀唤缟鷳B(tài)系統(tǒng)中的各種生物所構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)敲芮邢嚓P(guān)的 植物的生 長(zhǎng)需要很好的能源和物質(zhì)基礎(chǔ) 多種多樣的植物提供了生物的初級(jí)產(chǎn)物 初級(jí)產(chǎn)物的消費(fèi)者食草動(dòng)物又產(chǎn)生了生 物的次級(jí)產(chǎn)物 以食草動(dòng)物為食的虎則處于整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)和能量流動(dòng)的頂級(jí)位置 因此 虎被稱為自然保護(hù) 中的旗艦物種 具有重要的生態(tài)價(jià)值和科學(xué)價(jià)值 現(xiàn)在 由于人類活動(dòng)的增多和范圍的擴(kuò)大 森林被大面積采伐 墾荒造田 開山修路 以及建設(shè)城鎮(zhèn) 發(fā)展 交通等等 不僅造成樹種單一 植被稀少 隱蔽性差 使虎能夠生存的自然環(huán)境越來(lái)越小 也減少了其生存所需 要的獵物 如鹿 狍 野豬等的數(shù)量 再加上人們過(guò)度的獵殺 導(dǎo)致虎的數(shù)量急劇下降 分布區(qū)大大縮小 而且 往往被分割成很多相互不接連的孤立的分布點(diǎn) 這樣虎的種群之間便失去聯(lián)系 難以進(jìn)行正常的繁衍 導(dǎo)致近親 第 6 頁(yè) 共 9 頁(yè) 繁殖 降低了遺傳因子的質(zhì)量 最終使種群?jiǎn)适Щ盍?因此 為了使虎繁衍生息 必須首先保護(hù)好它的棲息地 維持一個(gè)良好而穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng) 我國(guó)政府不僅早 已將虎列為國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物 而且先后建立了許多以保護(hù)為主的自然保護(hù)區(qū) 關(guān)于虎的研究和保護(hù)的工程戰(zhàn)略計(jì) 劃 也在全國(guó)各地有關(guān)部門 研究機(jī)構(gòu)和動(dòng)物園等全面展開 虎是自然界重要的歷史遺產(chǎn)之一 一旦絕滅 將永遠(yuǎn)不會(huì)再恢復(fù)或者創(chuàng)造出來(lái) 特別是作為我國(guó)特產(chǎn)的虎亞 種 華南虎已經(jīng)到了生死存亡的關(guān)頭 再不及時(shí)挽救 在下一個(gè)虎年到來(lái)之前 就必然步入巴厘虎 爪哇虎和里 ?；⒌暮髩m 從我們面前消失 正如世界著名貓科動(dòng)物專家杰克遜先生所說(shuō)的 到了那個(gè)時(shí)候 就只剩下紙老 虎了 因此 對(duì)于虎這一物種來(lái)說(shuō) 我們只剩下最后一個(gè)機(jī)會(huì)了 選自 百科知識(shí) 有改動(dòng) 1 下列對(duì)文章內(nèi)容的分析 正確的一項(xiàng)是 A 虎之所以需要具有相當(dāng)數(shù)量的個(gè)體聚集在一定區(qū)域內(nèi) 其個(gè)體也要擁有一個(gè)面積足夠大的領(lǐng)域 是因?yàn)?它一般受外界環(huán)境的影響較大 B 如果某個(gè)地區(qū)既有大面積豐富的植被 又有多種多樣的食草動(dòng)物 那么就可以充分證明 這個(gè)地區(qū)一定 有老虎的存在 C 為了使虎繁衍生息 保護(hù)好它的棲息地 維持一個(gè)良好而穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng) 我國(guó)政府準(zhǔn)備建立多個(gè)以保 護(hù)為主的自然保護(hù)區(qū) D 在下一個(gè)虎年到來(lái)之前 巴厘虎 爪哇虎和里?；⑹艿阶匀坏暮腿藶榈牡榷喾N影響的考驗(yàn) 從而在我 們面前永遠(yuǎn)消失 2 聯(lián)系全文回答 虎為什么被稱為 自然保護(hù)中的旗艦物種 3 到了那個(gè)時(shí)候 就只剩下紙老虎了 這句話的言外之意是什么 22 10 分 閱讀文段 回答問(wèn)題 人們都喜歡觀賞日出 無(wú)不贊嘆太陽(yáng)升起時(shí)的壯觀景象 而對(duì)日落 卻很少有人去流連觀賞 吟詠描繪 原 因何在 恐怕是一種感慨的影響 日薄西山 氣息奄奄 就連我們的古人不也留下 的詩(shī) 句嗎 1 填寫詩(shī)句內(nèi)容 第 7 頁(yè) 共 9 頁(yè) 2 體會(huì)下面兩個(gè)語(yǔ)句的表達(dá)效果有什么不同 A 人們都喜歡觀賞日出 無(wú)不贊嘆太陽(yáng)升起時(shí)的壯觀景象 B 人們都喜歡觀賞日出 都贊嘆太陽(yáng)升起時(shí)的壯觀景象 第 8 頁(yè) 共 9 頁(yè) 參考答案 一 選擇題 共 15題 共 32分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 二 填空題 共 5題 共 5分 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 16 1 17 1 18 1 19 1 20 1 三 閱讀理解 共 2題 共 22分 21 1 21 2 21 3 22 1 22 2