語文S版2019-2020學年四年級下冊語文第18課《蕭山楊梅》同步練習（II ）卷

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第 1 頁 共 5 頁 語文 S 版 2019 2020 學年四年級下冊語文第 18 課 蕭山楊梅 同步練習 II 卷 姓名 班級 成績 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時 間 的 學 習 成 果 一 起 來 做 個 自 我 檢 測 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 基礎運用 共 5 題 共 24 分 1 6 分 讀拼音 寫詞語 ji n zh yu d sh j ch zh ng b o k c ng s ng 2 3 分 給劃線的字 詞 選擇正確的解釋 1 笛弄晚風三四聲 笛聲逗弄晚風 牧童的笛聲在晚風中時續(xù)時斷 隨風飄揚 2 冒著熱氣 向外透 向上升 不顧 3 重臨心頭 對著 來到 3 3 分 按拼音寫漢字 h ng zh u k f i sh j 第 2 頁 共 5 頁 4 7 分 根據(jù)課文 彩色的夢 楓樹上的喜鵲 內(nèi)容填空 我有一大把 的夢 有的長 有的圓 有的 他們躺在 里聊天 一打開 就在 跳蹦 是的 我喜歡站在 抬頭看喜鵲的窩 我常常覺得喜鵲會 我像童話書里那樣 在心中稱呼她 5 5 分 用自己的話說說詩句的意思 人生自古誰無死 留取丹青照汗青 二 閱讀理解 共 1 題 共 18 分 6 18 分 閱讀下文 回答問題 茅以升苦背圓周率 茅以升 10 歲那年 就以優(yōu)異的成績進入江南中等商業(yè)學堂 他因家境貧寒 常受人譏笑 被人看不 起 但他毫不氣餒 不自卑 決心以優(yōu)異的成績來回擊那些只重衣冠的人 他給自己制定了明確的學習計劃 規(guī)定了嚴格的作息時間 每天清晨 他都要到河邊去背書 背圓周 率 他常常邊走邊背 由于注意力高度集中 他竟然一腳踏進河里 弄得全身濕淋淋的 從此 人們稱他 為 書呆子 有一年 學校舉行新年晚會 同學們唱歌 跳舞 彈琴 吹笛 個個都表演了節(jié)目 非常熱鬧 這時 有人提議讓茅以升也表演個節(jié)目 想捉弄一下這個 書呆子 出人意料 茅以升竟 紅著臉上了場 他不慌不忙地說 我不會彈琴 不會唱歌 不會跳舞 給大家背一背圓周率 吧 3 1415926 他竟然一口氣背出圓周率小數(shù)點后面的 100 位數(shù)字 頓時 掌聲雷動 經(jīng)久不息 師生們對這個 特別節(jié)目 驚訝不已 對茅以升油然而生敬意 原來 茅以升見書本上已把圓周率精確到小數(shù)點后 100 位數(shù)字 他想圓周率這么重要 我不妨把他背 下來 于是 他每天起床都要把圓周率背一遍 中午前又背一遍 晚飯前再背一遍 天天如此 堅持不懈 從背小數(shù)點后 10 位 20 位 到 30 位 40 位 最后 他終于能一口氣背到小數(shù)點后 100 位了 他常說 人的頭腦 人的四肢 越用越靈 越練越強 相反 不經(jīng)常磨練 時間長了 就會生銹 第 3 頁 共 5 頁 功夫不負有心人 正是從小養(yǎng)成刻苦學習 勤奮讀書的好習慣 茅以升終于成為聞名世界的橋梁專家 1 給短文的第三自然段加上合適的標點 有一年 學校舉行新年晚會 同學們唱歌 跳舞 彈琴 吹笛 個個都表演了節(jié)目 非常熱鬧 2 聯(lián)系上下文理解下面詞語的意思 聞名世界 功夫不負有心人 3 短文共有 個自然段 其中第 自然段是講茅以升苦背圓周率的 讀一讀 用 畫出一句茅以升專心致志背圓周率的句子 4 茅以升苦背圓周率 苦 在哪里 你對這種 苦 有什么看法 第 4 頁 共 5 頁 參考答案 一 基礎運用 共 5 題 共 24 分 1 1 2 1 2 2 2 3 3 1 4 1 5 1 二 閱讀理解 共 1 題 共 18 分 第 5 頁 共 5 頁 6 1 6 2 6 3 6 4