八年級(jí)上冊(cè)思想品德第二單元《師友結(jié)伴同行》知識(shí)點(diǎn).doc

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八年級(jí)上冊(cè)思想品德第二單元《師友結(jié)伴同行》知識(shí)點(diǎn) 　1、閉鎖心理的含義：閉鎖心理是將自己的心理活動(dòng)進(jìn)行自我封閉，不輕易外露。 　2、形成良好人際關(guān)系的意義：如果封閉自己，只會(huì)使自己陷入孤立。良好的人際關(guān)系是相互選擇的結(jié)果。積極交往，友誼之樹(shù)才會(huì)枝繁葉茂；開(kāi)放自我，我們的性格才會(huì)更開(kāi)朗，人生才能更精彩。 　3、交往中受人歡迎的品質(zhì)：真誠(chéng)、友好、善良、負(fù)責(zé)任等品德，會(huì)使我們?cè)诮煌芯哂谐志玫奈?、較強(qiáng)的溝通意識(shí)和溝通能力，也會(huì)使自己在集體中具有更高的人氣指數(shù)。 　4、什么是朋友？交友的益處有哪些？朋友帶給我們溫暖、支持和力量，讓我們感受生活的美好。在人生的旅途上，朋友伴我們同行，友誼照亮我們的生活之路。真正的朋友應(yīng)互幫互助，在追求共同的理想中一起成長(zhǎng)進(jìn)步。 　5、交友的原則 　?、?、交友是一個(gè)平等互惠的過(guò)程，給予與分擔(dān)必須是雙向的，這樣才能做到雙贏甚至多贏。 　　②、人無(wú)完人，人各不同。欣賞他人，贊美他人，寬容他人，尊重差異，加強(qiáng)溝通，就會(huì)交到更多有趣的朋友，獲得更為持久的友誼。 　　③、真正的友誼應(yīng)該是坦誠(chéng)的，在原則面前一定要堅(jiān)定，不能以犧牲原則為代價(jià)維持所謂的友誼。 　?、堋⑽覀円鹘慌笥?。與社會(huì)上的人交朋友，要樂(lè)交諍友，不交損友。 　6、怎樣處理好男女同學(xué)之間的正常交往？見(jiàn)P36 　7、樹(shù)立男女同學(xué)之間積極交往的意識(shí) （男女同學(xué)正常交往的意義是什么？） 　　① 男女同學(xué)之間的交往，可以增進(jìn)我們對(duì)異性的了解，學(xué)習(xí)對(duì)方的長(zhǎng)處，完善自己的個(gè)性，促進(jìn)身心健康發(fā)展； 　　② 可以擴(kuò)大交往范圍，鍛煉交往能力； 　?、?還可以學(xué)習(xí)如何適應(yīng)社會(huì)對(duì)不同性別的要求，增進(jìn)自己的性別意識(shí)。 　8、男女同學(xué)之間如何進(jìn)行正常、健康的交往？ 　?、倌信瑢W(xué)之間的交往，既要相互尊重，又要自重自愛(ài)； 　?、诩纫_(kāi)放自己，又要掌握分寸； 　?、奂纫鲃?dòng)熱情，又要注意交往方式、場(chǎng)合、時(shí)間和頻率。 　9、如何看待對(duì)異性的關(guān)注？ 　　正視男女生交往中的情感問(wèn)題：隨著青春期的到來(lái)，我們的生理和心理都發(fā)生了一系列的變化。我們開(kāi)始關(guān)注異性，渴望接觸、了解異性，甚至可能萌發(fā)對(duì)異性的好感或愛(ài)慕之情。這是正常、自然而又美麗的事。 　10、如何把握情感（如何正確處理男女生之間的情感？） 　?、倌信瑢W(xué)之間的情感需要慎重對(duì)待、理智選擇。 　?、诋?dāng)我們?cè)谇楦械拈T前徘徊時(shí)，需要反思自己的情感選擇。 　　③在反思中學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任；選擇中我們把握青春，在承擔(dān)責(zé)任中我們長(zhǎng)達(dá)成人。 　11、在異性 交往中學(xué)會(huì)自我保護(hù)：在與異性相處時(shí)，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，掌握自我保護(hù)的方法，以及良好自律，是對(duì)自己最好的保護(hù)。 　12、在日常生活中女孩應(yīng)如何保護(hù)自己？見(jiàn)P41 　13、良好師生關(guān)系對(duì)我們成長(zhǎng)有什么影響？ 　?、儆欣谏硇陌l(fā)展； 　?、谟绊憣W(xué)習(xí)質(zhì)量； 　?、塾欣谖覀儗W(xué)習(xí)交往，掌握交往技巧。 　14、教師工作的特點(diǎn)： 　　（1）老師是人類文明的傳播者，是老師，教給我們做人的道理，幫助我們掌握科學(xué)文化知識(shí)和技能。老師被譽(yù)為人類靈魂的工程師。 　?。?）教育是人與人之間心靈的溝通，是人的精神的生長(zhǎng)和充盈。老師在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)揮著不可替代的作用。 　?。?）老師有一顆金子般閃閃發(fā)光的心，老師有高尚的人格。（教師的工作內(nèi)容：育人和教育） 　15、傳統(tǒng)師生關(guān)系：“權(quán)威-遵從”的不對(duì)等的師生關(guān)系引發(fā)了師生交往的重重障礙。 　16、新型師生關(guān)系：新型的師生關(guān)系建立在民主平等的基礎(chǔ)上。在這種關(guān)系中，師生之間人格平等、相互尊重、相互學(xué)習(xí)、教學(xué)相長(zhǎng)。老師是我們學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者，是我們的朋友。 　17、中學(xué)生應(yīng)該如何與老師相處？（如何處理好與老師的關(guān)系） 　?。?）主動(dòng)溝通是一切交往的前提?；馀c老師的誤解、矛盾，增進(jìn)與老師的感情，一切從主動(dòng)溝通開(kāi)始。溝通產(chǎn)生理解，理解產(chǎn)生信任。 　　（2）掌握與老師溝通的方法：① 從老師的角度看問(wèn)題。② 正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)和批評(píng)。 ③ 原諒老師的錯(cuò)誤。 　?。?）掌握與老師交往的禮儀：① 禮貌待師 ② 注意場(chǎng)合 ③ 勿失分寸 本文由 索羅學(xué)院 整理