人教統(tǒng)編版四年級上學期語文第23課《梅蘭芳蓄須》同步練習（II ）卷

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人教統(tǒng)編版四年級上學期語文第23課《梅蘭芳蓄須》同步練習（II ）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎達標 (共6題；共35分) 1. （8分）根據(jù)音序的先后順序，排列下面的漢字。 磕 淌 鑿 閥 桓 髓 2. （2分）下列選項有錯別字的一組是（ ） A . 窺視 茂盛 模糊 參差不齊 B . 分辮 瀟灑 屋檐 照耀 C . 芭蕉 愁怨 衣襟 花蕾 D . 渾濁 眼簾 張望 一瀉千里 3. （8分）填上合適的詞語。 碧綠碧綠的________ ________的尾巴 大大小小的________ ________的樹木 又大又紅的________ ________的陽光 4. （3分）選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空，并選一個造句。 只有……才…… 盡管……但是…… 不但……而且…… ①它________為朝廷樹立了一個言而有信、說到做到的形象，________為新法的順利實施打下了堅實的基礎。 ②________這樣，________能在全國建立起一種誠信守法的良好社會風尚。 ③________這天前來圍觀大木柱的人成百上千，________沒有一個人上前去搬動它。 5. （8分）讀一讀，連一連。 6. （6分）按要求作答。 （1）白天 他攀山越嶺 勘測線路 晚上 他就在油燈下繪圖 計算 (加標點) （2）修改病句。(1個病句，1個錯詞，1個別字) 美國作家海明威，曾取得1954年諾貝爾文學獎。他有一個站著寫作的習慣，而且是用一條腿站著。他自己解釋說:“我采取這種姿勢寫作，使自己處于一種緊張的狀態(tài)，迫使自己簡潔精煉地盡可能表達思想內容?！? （3）“溫暖”一詞有兩個意思:一是暖和，指溫度；二是感到舒服，指心情。請用“溫暖”的兩個意思各寫一個句子。 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共38分) 7. （22分）閱讀下文，回答問題 ①皮鞋匠靜靜地聽著。②他好像面對著大海，月亮正從水天相接的地方升起來；微波粼粼的海面上，霎時間____。③月亮起升越高，穿過一縷一縷____。④忽然，海面上____了大風，____了巨浪。⑤月亮在烏云中穿行，被月光照得雪亮的浪花，一個連一個朝著岸邊____……⑥皮鞋匠看妹妹，月亮正照在她恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛。⑦她仿佛也看到了，看到了她從來沒有看到過的景象，在月光照耀下的_____的大?！? （1）這段話是選自課文《________》講述的是著名音樂家________的故事。你還知道他的哪些作品？寫出兩個。________、________ （2）這段話第________句描寫，表現(xiàn)了音樂節(jié)奏的徐緩，第________句描寫，表現(xiàn)了樂聲的增強，第________句描寫，表現(xiàn)了樂聲的高昂激越。 （3）在橫線上填上適當詞語。 ②他好像面對著大海，月亮正從水天相接的地方升起來；微波粼粼的海面上，霎時間________。③月亮起升越高，穿過一縷一縷________。④忽然，海面上________了大風，________了巨浪。⑤月亮在烏云中穿行，被月光照得雪亮的浪花，一個連一個朝著岸邊________……⑥皮鞋匠看妹妹，月亮正照在她恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛。⑦她仿佛也看到了，看到了她從來沒有看到過的景象，在月光照耀下的________的大?！? （4）找出皮鞋匠產生聯(lián)想的句子。 （5）為什么說盲姑娘“仿佛”也看到了，看到了她從來沒有看到過的景象？ 8. （16分）閱讀短文，回答問題。 大象和猴子 從前，一頭大象跟一只猴子吵嘴。大象身體壯實，感到自豪，說道：“你瞧，我個子大， 體格壯，能推倒一棵大樹，你呢？” 猴子引以自豪的是會爬樹，說道：“我會爬樹。你能爬到樹上，用尾巴把自己倒掛樹枝嗎？” 他倆互不服氣，去找貓頭鷹評理。貓頭鷹對他們說：“你們瞧，河對面有一棵又高又大的果樹，你們去把果子給我摘下來，我再評理。” 于是大象和猴子來到河邊。然而，（奔 馳、奔騰）的河水把猴子嚇住了。 “還是站到我的背上來吧！”大象驕傲地說，“我個子大，體格壯，在急流里游泳，我可不在乎。” 猴子爬到大象背上，他倆很快地過了河。 高大的果樹（屹立、挺立）在河邊，成熟的果子掛在樹梢上。大象想 用鼻子夠果子，果子太高夠不著；想把大樹推倒，樹太大推不動。 “這回該看我的了?！焙镒幼院赖卣f，“爬樹是我的拿手好戲。”說罷，敏捷地爬了上去，摘下樹梢的果子。 他們渡河回來，把果子交給了貓頭鷹。 “現(xiàn)在能給我們講講，誰比誰強嗎？”大象和猴子一齊說道。 “這個問題，誰能答得上來呢？”貓頭鷹 說，“你們倆誰也不能單獨把果子摘回來。現(xiàn)在你們摘回來了，是你們發(fā)揮了各自的特長： 一個負責渡河，一個負責摘果子?！? （1）在文中的括號里選擇合適的字詞。 （2）查字典解釋劃線字的意思。 引以為豪：1 （3）填空。 ①“特長”的意思是1。大象的特長是2 ， 猴子的特長是3。 ②起初，它們都為自己的特長感到自豪，在短文中找到“自豪”的近義詞是4 ， “自豪”本來的意思是5。 （4）讀了這側寓言故事，你明白了什么道理？ 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 基礎達標 (共6題；共35分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 6-2、 6-3、 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共38分) 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、