粵教版思想品德八年級上冊1.2 明辨是非同步練習(xí)B卷

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第 1 頁 共 10 頁 粵教版思想品德八年級上冊 1 2 明辨是非同步練習(xí) B 卷 姓名 班級 成績 一 單選題 共 20 題 共 40 分 1 2 分 我們青少年之所以要明辨是非善惡 是因?yàn)?我們在社會(huì)生活中會(huì)遇到一些復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象 并需要做出各種選擇 只有明辨是非善惡 才能把握好自己生活的方向 實(shí)現(xiàn)積極向上的人生目標(biāo) 只要明辨是非善惡 就能獲得成功 我們辨別是非能力不強(qiáng) 容易誤入歧途 受到傷害 A B C D 2 2 分 做人的良知就是 A 是非善惡觀 B 人生觀 C 正確的是非善惡觀 D 價(jià)值觀 3 2 分 學(xué)生丁某在暑期參加社會(huì)實(shí)踐 由于涉世不深 被傳銷團(tuán)伙所騙 從事非法活動(dòng) 后被司法部門 依法處理 丁某后悔不已 這告訴我們親近社會(huì)要學(xué)會(huì) A 不做看客 B 遵守社會(huì)公德 C 明辨是非 第 2 頁 共 10 頁 D 保護(hù)環(huán)境 4 2 分 以下朋友圈信息 你認(rèn)為值得轉(zhuǎn)發(fā)的有 測測你還能活多久 特別準(zhǔn) 八旬老人走失 朋友圈尋人愛心大接力 出大事了 上訪村民猛砸政府大院 大快人心 花海盛景現(xiàn)菏澤 八方賓朋齊點(diǎn)贊 航拍視頻 A B C D 5 2 分 2017 八下 儀征月考 判斷是非的依據(jù)是 A 自己情感的好惡 B 是否損害自身的利益 C 法律和道德要求 D 個(gè)人的主觀興趣 愿望 6 2 分 2016 七上 邵陽期末 社會(huì)是多面的 既有陽光 真情和善良 也有陰霾 欺騙和丑惡 我們 應(yīng)該學(xué)會(huì)正確判斷生活中的是非善惡 抵制不良誘惑 下列初中生行為不正確的是 小明在春節(jié)期間和表哥酗酒 小娟星期天做家務(wù) 小莉在家和網(wǎng)友聊天 一整晚不睡覺 為了提高考試成績 小王考試作弊 A 第 3 頁 共 10 頁 B C D 7 2 分 面對生活中的是是非非 善惡美丑 我們要做出正確的選擇 首先要明確正確的判斷標(biāo)準(zhǔn) 即 A 道德和法律 B 正義與公平 C 國家與社會(huì) D 利益與沖突 8 2 分 明善惡 辨是非是做人的基本品質(zhì) 青少年要在復(fù)雜的社會(huì)生活中做出正確選擇 應(yīng)做到 學(xué)會(huì)理性分析 樹立美好理想 樹立正確的良知標(biāo)尺 選擇好榜樣 A B C D 9 2 分 哪些符合人們對真 善 美的追求 尊老愛幼 拾金不昧 樂于助人 愛崗敬業(yè) 奉獻(xiàn)社會(huì) 以大欺小 以強(qiáng)凌弱 坑蒙拐騙 偷稅漏稅 貪污受賄 A B 第 4 頁 共 10 頁 C D 10 2 分 隨著年齡的增長 我們開始關(guān)注社會(huì) 談?wù)撘恍┥鐣?huì)話題 下面對于社會(huì)認(rèn)識正確的有 社會(huì)生活豐富多彩 而且在不斷的向前發(fā)展 社會(huì)生活是復(fù)雜的 充滿了危險(xiǎn) 社會(huì)生活中有一些丑惡的東西 但主流是積極向上的 社會(huì)生活對人的影響有積極的方面也有消極的方面 我們要提高自我控制能力 A B C D 11 2 分 在春游時(shí) 王小東不小心扭傷了腳 許多同學(xué)就主動(dòng)上前攙扶并幫他背包 但每個(gè)人的想法不 同 下列同學(xué)的想法屬于真誠助人的是 A 小明想得到老師的表揚(yáng) B 小亮有求于王小東 C 小峰為幫助同學(xué)心里感到高興 D 小磊擔(dān)心別人說閑話 12 2 分 2016 八上 昆明期末 親近社會(huì) 融入社會(huì) 必須正確認(rèn)識和對待復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象 我們青 少年要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識和辨別是非能力 我們判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是 A 能否帶來經(jīng)濟(jì)利益 B 個(gè)人的好惡 C 道德和法律規(guī)范 第 5 頁 共 10 頁 D 別人的評價(jià)和意見 13 2 分 傳播學(xué)者克羅斯提出一個(gè)謠言公式 R i a c 即謠言 事件的 重要性 事件的 模 糊性 公眾批判能力 由此可見 終結(jié)網(wǎng)絡(luò)謠言 國家要限制網(wǎng)絡(luò)發(fā)展 讓謠言無處遁跡 政府要及時(shí)公開信息 讓謠言止于真相 公眾要提高鑒別能力 讓謠言止于智者 個(gè)人要拒信網(wǎng)絡(luò)言論 讓謠言無從傳播 A B C D 14 2 分 年寒假期間 我市團(tuán)委開展 青春溫暖行動(dòng) 活動(dòng) 發(fā)動(dòng)學(xué)校團(tuán)組織 團(tuán)干部和團(tuán)員青年積極 行動(dòng) 為貧困學(xué)生和農(nóng)民工子女等特困的青少年送溫暖 獻(xiàn)愛心 組織這些活動(dòng)的作用有利于 凈化人的心靈 激起人們對美好事物的向往和追求 促使人們加強(qiáng)自身修養(yǎng) 自覺抵制不良誘惑 形成良好的社會(huì)風(fēng)尚 A B C D 15 2 分 當(dāng)前有部分未成年人由于受到不良誘惑的影響 走向了違法犯罪的道路 他們?yōu)榇嘶诤藿K生 這啟示我們 要明辨是非 鑄造良知的標(biāo)尺 能夠明辨是非善惡是學(xué)會(huì)做人的唯一標(biāo)準(zhǔn) 要自覺遠(yuǎn)離社會(huì) 遠(yuǎn)離不良誘惑 明辨并抵制不良誘惑 堅(jiān)持自己的正確立場 第 6 頁 共 10 頁 A B C D 16 2 分 2016 七上 思茅期中 長大 更明顯的標(biāo)志是 A 能自覺遵守學(xué)校的合理要求 B 可以抵制誘惑 C 敢于向不合理的外在要求說 不 D 對自己有了要求 能用自律宣言來約束自己 17 2 分 2017 八上 臺(tái)商期末 小明有愛耍小性子的毛病 在與同學(xué)交往時(shí)往往不肯吃虧 不尊重別 人 所以也難以從同學(xué)那里得到溫暖 他的內(nèi)心很痛苦 很希望克服這個(gè)性格弱點(diǎn) 下面幾項(xiàng)中有利于同學(xué)之間 團(tuán)結(jié)友愛的做法是 與同學(xué)平等相處 尊重對方的人格 寬容待人 學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助別人 學(xué)會(huì)換位思考 體諒對方的情感 我行我素 一切順其自然 A B C D 18 2 分 對人際交往中的將心比心 與人為善理解不正確的是 A 將心比心是與人為善的思考方式和行為方式 B 實(shí)質(zhì)是遇事能夠?yàn)閯e人著想 能夠體諒別人的處境 理解別人的痛苦 以溫暖的態(tài)度和方式分擔(dān)別人的 第 7 頁 共 10 頁 不幸 C 對待他人涉及原則性問題甚至辱沒人格的錯(cuò)誤 都是可以諒解的 D 與人為善就要做到己所不欲 勿施于人 19 2 分 近幾年來 娛樂圈中不時(shí)傳出吸毒等丑聞 面對生活中的是非善惡 我們必須做到 心中有把 尺 以自己的情感好惡作為判斷標(biāo)準(zhǔn) 積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn) 不斷增強(qiáng)辨別是非的能力 增強(qiáng)自控能力 正確的行為必須堅(jiān)持 錯(cuò)誤的行為堅(jiān)決摒棄 自覺抵制不良誘惑 追求積極健康的生活 A B C D 20 2 分 2018 七下 沛縣月考 盧梭在其自傳體作品 懺悔錄 中 以誠實(shí) 坦率的態(tài)度和深刻的內(nèi) 省 敘述了自己出生以來五十多年間的往事 把其生活中違背道德良心的小事披露無遺 其中他懺悔了年輕時(shí)犯 下的一個(gè)錯(cuò)誤 一次他偷了主人家一條漂亮的絲巾 卻反過來誣蔑女仆偷竊 那個(gè)無辜的女仆因此蒙受屈辱 時(shí) 過多年 盧梭一想起此事 內(nèi)心仍隱隱作痛 盧梭的事例啟示我們 年輕時(shí)做恥辱的事無可厚非 要知廉恥 懂榮辱 有所為 有所不為 行己有恥 不做觸碰道德底線和違反法律的事 要真誠面對自我 聞過而終禮 知恥而后勇 A B C 第 8 頁 共 10 頁 D 二 問答題 共 5 題 共 23 分 21 5 分 想一想 自己喜歡的就可以強(qiáng)加給別人嗎 22 5 分 善良有什么要求 23 5 分 2016 七下 戶縣期末 閱讀材料 回答問題 新聞一 山東東營某醫(yī)院護(hù)士在景區(qū)游覽時(shí) 碰到一個(gè)少年休克 主動(dòng)伸出援助之手 成功救治后悄然離去 媒體報(bào)道后 網(wǎng)友紛紛對該護(hù)士點(diǎn)贊 新聞二 成都市錦江區(qū)某十字路口 司機(jī)張某開車逼停女司機(jī)盧某 并將其從駕駛室內(nèi)拉下車拳打腳踢 原 因是盧某變道嚇著車內(nèi)孩子 媒體報(bào)道后 一些網(wǎng)友對張某的行為叫好 請你運(yùn)用 明辨是非 知識 分別對以上兩個(gè)新聞中網(wǎng)友的行為進(jìn)行評論 24 3 分 2017 九上 潁上月考 情境探究題 1 情境一 小亮放學(xué)回家 見到媽媽在廚房里忙著晚餐 小亮應(yīng)該 理由 2 情境二 小亮準(zhǔn)備暑假去西藏旅游 在與藏民友好交往時(shí) 小亮同學(xué)應(yīng)該做到 理由 3 情景三 課間 你發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)在洗手后 不關(guān)水龍頭 任水流淌 你正確做法 理由 25 5 分 2018 八上 夏津開學(xué)考 星期天 小明看見同班幾個(gè)同學(xué)進(jìn)了一家營業(yè)性網(wǎng)吧 隨后自己也 跟了進(jìn)去 第 9 頁 共 10 頁 參考答案 一 單選題 共 20 題 共 40 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略 14 答案 略 15 答案 略 16 答案 略 17 答案 略 18 答案 略 19 答案 略 20 答案 略 第 10 頁 共 10 頁 二 問答題 共 5 題 共 23 分 21 答案 略 22 答案 略 23 答案 略 24 答案 略 25 答案 略