人教統(tǒng)編版四年級(jí)上學(xué)期語文第23課《梅蘭芳蓄須》同步練習(xí)(II )卷

人教統(tǒng)編版四年級(jí)上學(xué)期語文第23課梅蘭芳蓄須同步練習(xí)（II ）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共6題；共35分)1. （8分）我會(huì)填。“過”是_結(jié)構(gòu)，共_畫，第5筆是_。用音序查字法，先查大寫字母_，再查音節(jié)_，組詞_?！罢?qǐng)”共_畫，第2筆是_，這個(gè)字是_結(jié)構(gòu)，偏旁是_，帶有這個(gè)偏旁的字還有_、_。我發(fā)現(xiàn)“提、捉、挑”這幾個(gè)字的偏旁都是_，帶有這個(gè)偏旁的字一般和_有關(guān)?！爸弧庇袃蓚€(gè)讀音，讀_，組詞_。讀_，組詞_。2. （2分）下面詞語中有錯(cuò)誤的一組是（ ） A . 征服 白沫 愉快B . 情趣 照躍 單調(diào)C . 激蕩 動(dòng)蕩 阻止3. （8分）選詞填空。 （1）慎重 鄭重 老師_的對(duì)我們說：“這次拔河比賽同學(xué)們一定要齊心協(xié)力，爭(zhēng)奪冠軍。”我們?cè)谂c陌生人交往時(shí)要_，不要輕信花言巧語。（2）隱蔽 隱藏 在朝著陽光的堤岸上，青草叢中_著一條傾斜的隧道。潛伏部隊(duì)_在草叢里，紋絲不動(dòng)。4. （3分）選詞填空。著急 焦急他在田邊_地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，自言自語地說：“我得想個(gè)辦法幫它們長(zhǎng)?！眲e_，有事慢慢商量解決。5. （8分）誰是誰的家?請(qǐng)你連一連。 藍(lán)天_ 樹林_ 小河_ 泥土_ 祖國(guó)_我們 魚兒 白云 小鳥 種子6. （6分）7月16日上午麗麗到子悅家還書，可子悅沒在家，她把書交給了鄰居珍奇，請(qǐng)她轉(zhuǎn)交給子悅。請(qǐng)你幫麗麗寫一張留言條。 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共38分)7. （22分）閱讀短文，回答問題。 紅狐貍先生的玩具店紅狐貍先生獨(dú)自離開家鄉(xiāng)，來到月亮鎮(zhèn)。他在月亮鎮(zhèn)開了一家玩具店，店里的每件玩具都很精美，而且有很多意想不到的神奇功能。不過，月亮鎮(zhèn)的居民們都不太喜歡紅狐貍，因?yàn)榇蠹液苌僖姷剿樕系男θ?，而且他的每件玩具?biāo)價(jià)都很高，但是，他們都很喜歡紅狐貍制作的玩具，幾乎每家都有一兩件，除了熊孩子。熊孩子不知道自己的爸爸媽媽是誰，他靠給月亮鎮(zhèn)的居民送水換取生活用品。他也會(huì)給紅狐貍家送水，可是紅狐貍只送給熊孩子一聲“謝謝”，從未給過他玩具。憨厚的熊孩子從來不會(huì)計(jì)較什么。一天，熊孩子又來給紅狐貍送水，他驚訝地看到，在紅狐貍的店門口，掛著一只很特別的布袋熊，熊孩子一眼就喜歡上了。夜深了，熊孩子翻來覆去怎么也睡不著。他絞盡腦汁想，怎么才能掙到更多的錢，早一天買回布袋熊呢？突然，“著火啦，著火啦”的喊聲劃破了月亮鎮(zhèn)夜晚的寂靜。沒想到，著火的地方竟然是紅狐貍的玩具店。熊孩子提起兩大桶水，飛快地向大火的方向奔去。紅狐貍拎著沉重的錢箱想要跑出去的時(shí)候，熊熊大火已經(jīng)將門口完全堵住了?！拔乙臀业腻X、我的玩具一起走了?！奔t狐貍絕望地想。就在這時(shí)候，一個(gè)濕漉漉的身影猛地沖進(jìn)來，不由分說，就把快被熏暈的紅狐貍抱住了，紅狐貍隱隱約約感覺身體顛了幾顛之后，呼吸的空氣就變得清新了?！凹t狐貍，你沒被燒傷吧？”救他的人竟然是熊孩子。在紅狐貍重建玩具店的這些天，他就住在熊孩子的家里。月亮鎮(zhèn)的居民們給紅狐貍送來生活用品，這讓紅狐貍既感動(dòng)，又慚愧。這段日子，紅狐貍白天忙著修建自己的玩具店，晚上就坐在熊孩子家的燈下，縫制一只比熊孩子還要高大的布袋熊。房間里飄滿了熊孩子的笑聲，紅狐貍臉上的冰霜仿佛全都讓陽光融化了。終于，紅狐貍的房子裝修好了，他搬回自己的房子里開始趕制玩具。房間里的爐火很旺，非常溫暖?？墒?，紅狐貍卻總是覺得很冷清。突然，紅狐貍的臉上堆滿了陽光。他看到玩具店的櫥窗外，出現(xiàn)了熊孩子那張圓圓的臉。這一刻，長(zhǎng)期獨(dú)來獨(dú)往的紅狐貍明白了，有一種叫牽掛的情感悄悄在他的心里發(fā)芽了。“你來得正好。我下個(gè)月要去海邊尋找海浪的笑聲，你可以和我一起去嗎？”紅狐貍說完，又用手指著靠在床上的大布袋熊，說：“你要是答應(yīng)，這個(gè)就送給你！”“謝謝紅狐貍先生，我愿意?！毙芎⒆诱f著，抱起高大的布袋熊，他的臉卻貼在紅狐貍的懷里。不久后，月亮鎮(zhèn)的居民們發(fā)現(xiàn)紅狐貍先生變得越來越讓人喜歡了。（1）月亮鎮(zhèn)的居民們幾乎每家都有紅狐貍制作的玩具，這是因?yàn)椋?） A . 玩具很精美，而且有神奇功能。B . 他們都很喜歡紅狐貍先生。C . 玩具標(biāo)價(jià)很高，而且很精美。D . 紅狐貍經(jīng)常贈(zèng)送玩具給居民們。（2）第段提到熊孩子沒有紅狐貍制作的玩具，是因?yàn)椋?） A . 他不喜歡紅狐貍做的玩具。B . 他從小到大都不喜歡玩具。C . 紅狐貍沒送他玩具，他也買不起。D . 紅狐貍家沒有他想要的玩具。（3）第段中“我要和我的錢、我的玩具一起走了”，這句話的意思是（ ） A . 紅狐貍跟玩具店、熊孩子告別。B . 紅狐貍要離開自己的店鋪去旅行。C . 紅狐貍帶著錢和玩具要逃出火海了。D . 紅狐貍和錢、玩具就要葬身火海了。（4）第段的主要意思是（ ） A . 熊孩子很喜歡布袋熊玩具。B . 熊孩子來給紅狐貍送水。C . 紅狐貍最擅長(zhǎng)制作布袋熊。D . 熊孩子想請(qǐng)布袋熊到家里做客。（5）“這段日子，紅狐貍白天忙著修建自己的玩具店，晚上就坐在熊孩子家的燈下，縫制一只比熊孩子還要高大的布袋熊?！毕挛闹信c它照應(yīng)的句子是（ ） A . 房間里飄滿了熊孩子的笑聲，紅狐貍臉上的冰霜仿佛全都讓陽光融化了。B . 這一刻，長(zhǎng)期獨(dú)來獨(dú)往的紅狐貍明白了，有一種叫牽掛的情感悄悄在他的心里發(fā)芽了。C . 紅狐貍說完，又用手指著靠在床上的大布袋熊，說：“你要是答應(yīng)，這個(gè)就送給你！”D . 突然，紅狐貍的臉上堆滿了陽光。他看到玩具店的櫥窗外，出現(xiàn)了熊孩子那張圓圓的臉。（6）第段提到，紅狐貍覺得很冷清，是因?yàn)椋?） A . 他重建的玩具店很大很寬敞。B . 他離開了熊孩子的家，沒有了熊孩子的陪伴。C . 他看到玩具店外面有熊孩子圓圓的臉。D . 房間里的爐火燒得太旺，讓他覺得心里冷清。（7）短文末尾說：“不久后，月亮鎮(zhèn)的居民們發(fā)現(xiàn)紅狐貍先生變得越來越讓人喜歡了?！奔t狐貍先生可能會(huì)有哪些變化？結(jié)合文本，展開想象，至少寫兩個(gè)方面。 （8）文中的紅狐貍、熊孩子，你更喜歡誰？結(jié)合文本，至少寫兩點(diǎn)理由。 8. （16分）閱讀課文，回答問題。 祖國(guó)到處是戰(zhàn)士的家黃土高原上，有一座七郎山，海（拔 撥）1000多米。山頭上，只有20平方米的一塊地方，四周都是懸崖峭壁。這里冬天長(zhǎng)達(dá)6個(gè)月，最冷的時(shí)候，氣溫在零下30多度?？耧L(fēng)刮起來，滿山石頭亂跑，黃沙鋪天蓋地。山上沒有水，用水要從老遠(yuǎn)的地方背來。就是在這樣艱苦條件下，山上卻常年（住 駐）守著執(zhí)勤的解放軍戰(zhàn)士。有個(gè)叫張金明的戰(zhàn)士，是天津人，上山時(shí)才20歲。他從小生長(zhǎng)在大城市，剛到七郎山，每天除值班外還要爬山挑水做飯，累得兩腿發(fā)脹，汗流全身。有人勸他：“你有門路，還不想法調(diào)到好的地方去呀？”他回答：“七郎山雖苦，也是祖國(guó)山河的一部分。誰都不愿意來，這里不就沒人駐守了嗎？”戰(zhàn)士徐勝國(guó)家住湖北，家鄉(xiāng)山青水秀。可服役（y）期滿后，他卻舍不得離開七郎山，又留了下來。他說：“這里需要我，我就不能離開它！”戰(zhàn)士們以苦為樂，以山為家_利用業(yè)余時(shí)間搬石頭_挖土_壘墻_填坑_在房前屋后栽上樹和白菜_使光禿禿的山出現(xiàn)了生機(jī)和綠色_來自天南海北的戰(zhàn)士們匯集在一起，用（辛 幸）勤的勞動(dòng)改變著腳下的土地。“我騎馬挎槍走天下，祖國(guó)到處是我的家?！痹谒麄兛磥?，祖國(guó)的每一寸土地都是可愛的。（1）寫出括號(hào)里不正確的字。 （2）照樣子寫四字詞語，要求其中帶有一對(duì)意思相反或相對(duì)的字。 天南海北：_、_、_（3）在短文第4自然段上的橫線寫上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 （4）把短文中畫橫線的句子改為陳述句。 （5）短文第1自然段具體描寫了七郎山的自然環(huán)境，作用是（ ） A . 強(qiáng)調(diào)七郎山環(huán)境條件惡劣。B . 說明黃土高原地區(qū)還很貧窮落后。C . 烘托戰(zhàn)士們以苦為樂、以山為家的英雄形象。第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共6題；共35分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、6-1、二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共38分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、7-7、7-8、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、