歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)

2019年秋九年級語文上冊

今天我們就來學(xué)習一篇《論教養(yǎng)》的文章。18懷疑與學(xué)問第1課時。課時目標整體感知課文內(nèi)容、結(jié)構(gòu)。著重分析、理解本文運用分論點逐層深入論證中心論點的特點。學(xué)者先要會疑。圖中是什么。創(chuàng)意思考顧問公司。1.明確議論文論證合理的重要性。寫議論文觀點要明確。也就是要進行論證。合理的論證要求選用恰切的論證方法。我的叔叔于勒莫泊桑。

2019年秋九年級語文上冊Tag內(nèi)容描述:

1、10 岳陽樓記,范仲淹,中國四大名樓,顴 雀 樓,滕 王 閣,登鸛雀樓 (唐)王之渙 白日依山盡, 黃河入海流。 欲窮千里目, 更上一層樓。,黃鶴樓送孟浩然之廣陵 (唐)李白 故人西辭黃鶴樓, 煙花三月下?lián)P州。 孤帆遠。

2、11 醉翁亭記,歐陽修,秋高氣爽,云淡風輕,正是出外旅游的大好時機!今天我們就跟著歐陽修一起去安徽滁州的醉翁亭瀏覽一番。,醉翁亭記,歐陽修,春景,夏景,秋意濃,雪景,歐陽修,字永叔,號醉翁,晚年號六一居士 。江西永。

3、8論教養(yǎng),利哈喬夫,導(dǎo)入新課,“教養(yǎng)”很具體,因為它總是體現(xiàn)在言談舉止的細節(jié)中;“教養(yǎng)”也很深刻,因為它折射出一個人對自己和他人,乃至對社會和自然的態(tài)度。教養(yǎng)是表現(xiàn)在個人行為方式中的道德修養(yǎng)狀況,是社會影響、家庭教育、學(xué)校教育、個人修養(yǎng)的結(jié)果,尤指在家庭中從小養(yǎng)成的行為的道德水準。今天我們就來學(xué)習一篇論教養(yǎng)的文章,領(lǐng)會作者對教養(yǎng)的看法和認識,以及帶給我們的思考和啟示。,作者簡介,利哈喬夫。

4、岳陽樓記,范仲淹,學(xué)習目標1.積累常見的文言實詞的具體意義以及虛詞的用法。2.品味文章的主要意境,并體會到作者的思想感情。3.學(xué)習文章把敘事、寫景、抒情以及議論巧妙地結(jié)合在一起以及寓情于景、情景交融的寫法。4.理解和評價的范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的生活理想以及政治抱負,樹立正確的人生價值觀。,第一課時,預(yù)習與交流1.指導(dǎo)朗讀(1)讀出駢句的節(jié)奏感、散句的錯落有致。(2)準確把握情感。

5、18懷疑與學(xué)問第1課時,課時目標整體感知課文內(nèi)容、結(jié)構(gòu),著重分析、理解本文運用分論點逐層深入論證中心論點的特點。,重點難點學(xué)習本文圍繞中心論點,設(shè)立分論點分層次論述的結(jié)構(gòu)。,激發(fā)興趣,導(dǎo)入新課,懷疑VS學(xué)問,懷疑精神不可少,懷疑與學(xué)問,顧頡剛,朗讀課文,整體感知,1.要求:,(1)概括出本文議論的問題。(2)理解“學(xué)者先要會疑”“在可疑而不疑者,不曾學(xué);學(xué)則須疑”的意思。,2.理解下列思考題:,。

6、19談創(chuàng)造性思維,羅迦費因格,找一找,這幅圖畫畫了幾張臉?,想不到吧!這里竟有九張臉。,思考:這幾幅圖說明了什么?,看一看:圖中是什么?,6,6,9,漫畫:誰也沒有錯,看圖形角度的不同,答案不止一個。,羅迦費因格,1948年生,美國實業(yè)家、學(xué)者、創(chuàng)造家。他是“創(chuàng)意思考顧問公司”的創(chuàng)立人與總裁?!皠?chuàng)意思考顧問公司”位于加州,專門提供激發(fā)創(chuàng)意與革新的方法。他為全球各大企業(yè)提供演講與專業(yè)課程,這些公。

7、第五單元寫作,論證要合理,1.明確議論文論證合理的重要性。2.學(xué)會恰當運用議論文的論證方法。3.尋找寫作實例,進行比較,總結(jié)議論文的結(jié)構(gòu)特點。,在前面的寫作實踐中,我們已經(jīng)明白:寫議論文觀點要明確,議論要言之有據(jù)。除此兩點外,寫議論文,不管是立論還是駁論,都要擺事實、講道理,使人信服你的觀點,也就是要進行論證。,合理的論證要求選用恰切的論證方法,準確闡發(fā)論據(jù)與觀點見的邏輯關(guān)聯(lián)。,論證的主要任務(wù)。

8、15我的叔叔于勒第1課時,課時目標1.梳理小說的情節(jié)結(jié)構(gòu)。2.分析小說深刻的主題。,重點難點1.感知大意,分析情節(jié)。2.深入理解小說的主題。,我的叔叔于勒莫泊桑,揭示課題,作者簡介,莫泊桑(18501893),法國作家。他出身于法國諾曼底的一個沒落貴族家庭。普法戰(zhàn)爭爆發(fā)后,他應(yīng)征入伍,兩年的兵營生活使他認識到戰(zhàn)爭的殘酷,祖國的危難啟發(fā)了他的愛國思想。戰(zhàn)爭結(jié)束后,他來到巴黎,先后在海軍部和教育部任。

9、十年寒窗無人問,一朝成名天下知,范進中舉吳敬梓,吳敬梓,預(yù)習展示我為名家建檔案,吳敬梓儒林外史展示提示:作家可以從姓字、名號、籍貫、人生經(jīng)歷、創(chuàng)作成就等方面來著手建檔。作品可以從體例、內(nèi)容、文學(xué)價值等各個方面著手建檔。,預(yù)習展示文中人物及背景,封建科舉制度范進,關(guān)于科舉考試制度,參加科考的,一般都必要經(jīng)歷童試、鄉(xiāng)試、會試、殿試等程序。童試合格后叫做“進學(xué)”俗稱“秀才”,通過童試才。

【2019年秋九年級語文上冊】相關(guān)PPT文檔
2019年秋九年級語文上冊 第五單元 20創(chuàng)造宣言習題課件 新人教版.ppt
2019年秋九年級語文上冊 第三單元 10 岳陽樓記課件 新人教版.ppt
2019年秋九年級語文上冊 第三單元 11 醉翁亭記課件 新人教版.ppt
2019年秋九年級語文上冊 第三單元 11醉翁亭記習題課件 新人教版.ppt
2019年秋九年級語文上冊 第三單元 12湖心亭看雪習題課件 新人教版.ppt
2019年秋九年級語文上冊 第六單元 21智取生辰綱習題課件 新人教版.ppt
2019年秋九年級語文上冊 第三單元 第10課《岳陽樓記》課件 新人教版.ppt
2019年秋九年級語文上冊 第六單元 24 劉姥姥進大觀園習題課件 新人教版.ppt
2019年秋九年級語文上冊 第四單元 15 我的叔叔于勒(第1課時)課件 新人教版.ppt
2019年秋九年級語文上冊 階段測評(三)習題課件 新人教版.ppt
2019年秋九年級語文上冊 第五單元 口語交際 討論課件 新人教版.ppt
2019年秋九年級語文上冊 第六單元 22范進中舉習題課件 新人教版.ppt
2019年秋九年級語文上冊 第二單元 8論教養(yǎng)習題課件 新人教版.ppt
2019年秋九年級語文上冊 專題一 字音字形習題課件 新人教版.ppt
2019年秋九年級語文上冊 第二單元 8 論教養(yǎng)課件 新人教版.ppt
2019年秋九年級語文上冊 第五單元 18 懷疑與學(xué)問(第1課時)課件 新人教版.ppt
2019年秋九年級語文上冊 第五單元 19 談創(chuàng)造性思維課件 新人教版.ppt
2019年秋九年級語文上冊 第五單元 寫作 論證要合理課件 新人教版.ppt
2019年秋九年級語文上冊 第六單元 第22課《范進中舉》課件 新人教版.ppt
2019年秋九年級語文上冊 第四單元 第15課《我的叔叔于勒》課件 新人教版.ppt
2019年秋九年級語文上冊 第一單元 第1課 沁園春雪(第1課時)課件 新人教版.ppt
2019年秋九年級語文上冊 第一單元 5 我看教學(xué)課件 新人教版.ppt
2019年秋九年級語文上冊 第一單元 第1課 沁園春雪(第2課時)課件 新人教版.ppt
2019年秋九年級語文上冊 第一單元 第3課《鄉(xiāng)愁》課件 新人教版.ppt
2019年秋九年級語文上冊 第一單元 1沁園春 雪教學(xué)課件 新人教版.ppt
2019年秋九年級語文上冊 第一單元 寫作 嘗試創(chuàng)作課件 新人教版.ppt
2019年秋九年級語文上冊 第一單元 第2課《我愛這土地》課件 新人教版.ppt
2019年秋九年級語文上冊 第二單元 6 敬業(yè)與樂業(yè)課件 新人教版.ppt
2019年秋九年級語文上冊 第二單元 8 論教養(yǎng)習題課件 新人教版.ppt
2019年秋九年級語文上冊 第四單元 14 故鄉(xiāng)(第3課時)課件 新人教版.ppt
2019年秋九年級語文上冊 階段測評(二)習題課件 新人教版.ppt
2019年秋九年級語文上冊 階段測評(四)習題課件 新人教版).ppt
2019年秋九年級語文上冊 階段測評(六)習題課件 新人教版.ppt
2019年秋九年級語文上冊 階段測評(五)習題課件 新人教版.ppt
2019年秋九年級語文上冊 專題二 詞語運用習題課件 新人教版.ppt
2019年秋九年級語文上冊 專題四 綜合性學(xué)習習題課件 新人教版.ppt
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!