2019 2020年北師大版思品九年第6課 實施科教興國 word教案 主備 祁桂梅 審閱 班級 姓名 時間10 12 課題 第六課 第2站 民族振興的動力 教師寄語 創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂 是一個國家興旺發(fā)達(dá)的動力 也是一個政黨永葆。
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1、2019 2020年北師大版思品九年第6課 實施科教興國 word教案1 一 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo) 感受科技創(chuàng)新 教育創(chuàng)新的必要性 勤奮學(xué)習(xí) 努力提高自身素質(zhì) 能力目標(biāo) 讓學(xué)生認(rèn)識到國家實施科教興國戰(zhàn)略的重大意義 培養(yǎng)自己的創(chuàng)新。
2、2019 2020年北師大版思品九年第10課 弘揚(yáng)民族精神 word教案 教學(xué)目標(biāo) 從學(xué)習(xí)民族精神的含義和功能入手 認(rèn)識中華民族精神所包含的內(nèi)容 增強(qiáng)學(xué)生的愛國之情 培育學(xué)生自覺實踐民族精神的意識 教學(xué)過程 一 導(dǎo)入新課 民族。
3、2019 2020年北師大版思品九年第6課 實施科教興國 word教案 主備 祁桂梅 審閱 班級 姓名 時間10 12 課題 第六課 第2站 民族振興的動力 教師寄語 創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂 是一個國家興旺發(fā)達(dá)的動力 也是一個政黨永葆。
4、2019 2020年北師大版思品九年第10課 弘揚(yáng)民族精神 word復(fù)習(xí)學(xué)案 課標(biāo)要求 了解中華民族精神的內(nèi)涵及其豐富和發(fā)展 懂得弘揚(yáng)民族精神的重要性 自覺踐行中華民族精神 促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè) 考點梳理 一 挺起民族脊。
5、2019 2020年北師大版思品九年第11課 展望祖國未來 word復(fù)習(xí)學(xué)案 課標(biāo)要求 感受身邊的變化 了解全面建設(shè)小康社會 構(gòu)建和諧社會的目標(biāo)及途徑 理解社會法杖不平衡的現(xiàn)狀 增強(qiáng)為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量的使命感 養(yǎng)。
6、2019 2020年北師大版思品九年第2課 了解經(jīng)濟(jì)生活 word學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 熱愛社會主義制度及經(jīng)濟(jì)制度 擁護(hù)改革開放 感受改革帶給我們的變化 明確改革的意義 我們基本經(jīng)濟(jì)制度 各種所有制成分極其地位和作用 學(xué)習(xí)重點 改。
7、2019 2020年北師大版思品九年第11課 展望祖國未來 word教案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 知識目標(biāo) 知道和諧社會的重要性及和諧社會的基本特征 2 能力目標(biāo) 理解社會發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀 培養(yǎng)正確認(rèn)識在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的過程中要以。
8、2019 2020年北師大版思品九年第8課 民族大家庭 word學(xué)案 一 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 認(rèn)識和把握 一國兩制 的內(nèi)容及其意義 2 理解實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的必要性 3 增強(qiáng)維護(hù)祖國統(tǒng)一的愛國主義情感 二 學(xué)習(xí)重 難點 1 實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的必要性。