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財富中的法與德

2019-2020年九年級政治全冊 第6課《財富中的法與德》導學案 教科版 一、學習目標。2019-2020年九年級政治 第六課《財富中的法與德》 教案 教科版 一、 教學目標。2019-2020年九年級政治 2.6《財富中的法與德》教案 教科版 一、 教案背景 1、面向?qū)W生。財富中的法。

財富中的法與德Tag內(nèi)容描述:

1、2019-2020年九年級政治全冊 第6課財富中的法與德導學案 教科版 一、學習目標:認識依法納稅的意義和稅收的特點;理解法與德的關系。 二、舊知檢測: 1.創(chuàng)造財富的源泉有哪些?2.如何讓創(chuàng)造財富的源泉充分涌流。

2、2019-2020年九年級政治 第六課財富中的法與德 教案 教科版 一、 教學目標: 1、知道勤勞節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的行為習慣。 2、樹立正確的財富觀,認識到財富中蘊藏著法與德的交織力量。 3、學。

3、2019-2020年九年級政治 2.6財富中的法與德教案 教科版 一、 教案背景 1、面向?qū)W生: 中學 小學 2、學科:政治 2、課時:1 3、學生課前準備: (1)課前預習了解。 (2)P40活動,查找“先富帶后富”的。

4、2019-2020年九年級政治 2.6財富中的法與德 教案 教科版 一、 教學目標: 1、知道勤勞節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的行為習慣。 2、樹立正確的財富觀,認識到財富中蘊藏著法與德的交織力量。 3、學會。

5、2019-2020年九年級政治全冊 第六課財富中的法與德導學案 教科版 第一課時 合法致富,依法納稅 【學習目標】 1. 了解“財富中的法”的含義,知道什么是財富中的“法”,什么是財富中的“義”,懂得納稅的作用。。

6、勤儉節(jié)約,合理消費 教學目標 1.情感、態(tài)度與價值觀目標 樹立正確的財富觀;培養(yǎng)勤儉節(jié)約的美德。 2.能力目標 學會獨立思考、提出疑問和進行反思;以正確的價值觀為標準,作出正確的道德判斷和選擇。 3.知識目標。

7、2019-2020年九年級政治 2.6財富中的法與德復習教案 教科版 (一)知識要點: 1、財富,需要法律天平的檢驗和道德標準的衡量。P37 2、每個人要想保護自己的合法權益,就首先必須做到遵紀守法。P37 3、依法納稅是。

8、2019-2020年九年級政治 第六課財富中的法與德復習教案 教科版 (一)知識要點: 1、財富,需要法律天平的檢驗和道德標準的衡量。P37 2、每個人要想保護自己的合法權益,就首先必須做到遵紀守法。P37 3、依法納稅。

9、12 1 合法致富 依法納稅 富而思源 富而思進 教學目標 1 情感 態(tài)度與價值觀目標 樹立正確的財富觀 培養(yǎng)回報社會 奉獻社會的責任感 理解我國的稅收制度 形成納稅光榮的價值取向和情感 2 能力目標 學會處理財富問題中的。

10、富而思源富而思進 允許和鼓勵一部分地區(qū) 一部分人先富起來 先富帶動后富逐步走向共同富裕 2 下面對聯(lián)體現(xiàn)了江蘇華西村怎樣的致富觀 天下皆窮我獨富 我富也窮 天下皆富我也富 此富真富 一 富而思源 1 我國倡導的富民政策 體現(xiàn)共同富裕的財富觀 1 允許和鼓勵一部分人 一部分地區(qū)通過誠實勞動和合法經(jīng)營先富起來 同富不同路 2 通過先富者帶動和幫助后富者 才能逐步實現(xiàn)共同富裕 先富幫后富共奔富裕路 分析。

11、第六課財富中的法與德 合法致富依法納稅 例一 2007年4月14日 邯鄲農(nóng)行金庫發(fā)生特大盜竊案 被盜現(xiàn)金近5100萬元 現(xiàn)金管理中心管庫員任曉峰 馬向景有重大嫌疑 4月18日 馬向景在北京大興區(qū)被抓獲 4月19日 任曉峰在江蘇連云案港被抓獲 案例二 2007年4月14日 洛陽市出租車司機張先生發(fā)現(xiàn)乘客皮包遺忘在車上 有現(xiàn)金一萬余元 張先生及時把皮包上繳到公司 受到了社會贊揚 兩個案例告訴我們什么。

12、第六課 財富中的法與德,財富,需要法律天平的檢驗和道德標準的衡量,預習題: 1.合法獲得財富的途徑有哪些? 2.為什么要合法致富?(走合法致富道路的原因) 3. “義”與“法”的關系?如何對待“義”? 4.稅收的含義?作用?特征? 5. 偷稅漏稅的危害及后果? 6.我國倡導的富民政策是什么? 7.為什么要“富而思源”? 8.為什么要“富而思進”? 9.勤儉節(jié)約的意義是什么?(在現(xiàn)在還需要提倡勤儉節(jié)。

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