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材料作文指導

閱讀下列材料。閱讀下列材料。按要求作文。記下你心中的美。在你的生活中。一定會有美好的人、美好的事給你留下美好的印象。讓它成為永久的美好回憶。1.選取給你留下深刻、美好印象的人。談材料作文之審題立意。熟悉審題立意的一般步驟。提高審題 立意能力。讀材料 析材料 揭寓意 定立意。牡丹、君子蘭、郁金香等花雖不 很香。

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1、備戰(zhàn)中考作文指導材料作文指導【原題展示】閱讀下列材料,按要求作文記下你心中的美 美無處不有,美無時不在。在你的生活中,一定會有美好的人、美好的事給你留下美好的印象:親情的溫暖,他人的關(guān)懷,同學的友誼,班集體的榮譽,等等,點點滴滴,聚集心頭。生活中的美給你樂趣,給你自信,給你希望,給你力量。記下你心中的美,讓它成為永久的美好回憶。要求:1選取給你留下深刻、美好印象的人。

2、1,談材料作文之審題立意,2,考綱要求: 立意: 正確 真實 深刻 新穎,3,學習目標:,熟悉審題立意的一般步驟; 掌握審題立意的方法,提高審題 立意能力。,4,審題一般步驟,讀材料 析材料 揭寓意 定立意,5,閱讀下列材料,從中概括出最佳觀點。 茉莉、白蘭、米蘭等花香氣襲人,但 不艷麗;牡丹、君子蘭、郁金香等花雖不 很香,但顯得華貴奇異;玫瑰花色彩繽紛,美艷動人,而且不失清香,但它渾身是刺。

3、 教 學 目 標 1 什 么 是 材 料 作 文 2 材 料 作 文 與 話 題 作 文 的 區(qū) 別 3 材 料 作 文 的 審 題 立 意 4 演 習 訓 練 5 材 料 作 文 的 文 體 1 怎 樣 確 定 文 體 2 幾 種 常 見。

4、材 料 作 文 指 導 材料一l汶山大地震發(fā)生后,郎錚等多位北川曲山鎮(zhèn)幼兒園的小朋友被困廢墟,十三日清晨被救援戰(zhàn)士發(fā)現(xiàn),隨后很快被救出。雖然被壓在廢墟底下十多個小時,但堅強的小郎錚吃力地將右手舉過頭頂,向四周的戰(zhàn)士敬禮,成為此次震災中最令人。

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