教科版(教學)科學六年級上冊第8課時 用紙造一座“橋”
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教科版科學六年級上冊第8課時 用紙造一座“橋”姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們,經(jīng)過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、選擇題1 . 測得一個擺每分鐘擺動的次數(shù)是65次,但我需要一個每分鐘擺動60次的擺,我可以( )。A加長擺線B縮短擺線C加大擺幅2 . 將銅砝碼放入水銀里,銅砝碼是(_)的;將銅砝碼放入水里,銅砝碼是(_)的。A上浮B下沉C一會兒沉,一會兒浮3 . 更加牢固是( )A吊橋B斜拉鎖橋C平板橋4 . 紙橋起源于( )A英國曼徹斯特大學B北京清華大學C美國麻省理工大學D上海復旦大學5 . 我們在( )倍的放大鏡下可以看清蚜蟲的肢體。A10B20C1006 . 小明騎變速自行車上坡前撥動調(diào)速器,調(diào)節(jié)前后齒輪的大小后,就輕松地上坡了。他把前后齒輪調(diào)節(jié)成下列( )種情況最省力。A前大后小B前后一樣大C前小后大二、填空題7 . 像燈架、折疊凳、人字梯這樣,起到支撐作用的構(gòu)架,我們稱之為_。8 . 改變了材料的形狀,雖然減少了材料的(_),但卻增加了材料的(_)。三、判斷題9 . 第一次信息革命是文字的使用。(_)10 . 平板橋很容易建造。(_)11 . 用相同的紙造的橋越大,承重能力越強。(_)12 . 只要是用三角形建造的鐵塔,建多高都不會傾倒。(_)13 . 乒乓球不具有拱形的特點。(_)四、綜合題14 . 下圖展示了圓頂形、球形與拱形的關(guān)系,結(jié)合圖片回答問題:(1)拱形在受到壓力時,_會向兩邊伸展,產(chǎn)_的力。(2)圓頂形可以看成_的組合。它有承載壓力大的特點,而且不產(chǎn)生_的力。(3)球形在各個方向上都可以看成_,這使得它比任何形狀都要_。15 . 閱讀某同學的實驗報告,將報告上的空格處內(nèi)容填寫完整:紙梁的厚度與抗彎曲能力是否有關(guān)系的實驗報告一、我的問題:紙梁的厚度與抗彎曲能力有關(guān)系碼?二、我的推測:紙梁的厚度與抗彎曲能力有關(guān)系。(紙越厚,抗彎曲能力越強;紙越薄,抗彎曲能力越弱)三、不同的條件:_四、相同的條件: _五、實驗步驟:1.用兩個盒子把1張紙厚的紙架空,兩個盒子相距10cm;2.在紙上標過中心點的地方慢慢地放墊圈;3.一直放到紙梁觸到桌面上時候,把這個數(shù)據(jù)記錄下來;4._;5.思考紙梁的厚度與抗彎曲能力關(guān)系,寫下來。六、記錄表格:紙的厚度1張紙的厚度2張紙的厚度3張紙的厚度4張紙的厚度抗彎曲能力的大小預測2個10個17個50個(放墊圈的個數(shù))實測3個12個18個49個七、我的結(jié)論:_。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、二、填空題1、2、三、判斷題1、2、3、4、5、四、綜合題1、2、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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