從數據談節(jié)水課件

1、第十章數據的收集 整理與描述 人均月用水量為3噸的人數為50人 其中用淘米水澆花的占15 如果全校學生家庭的總人數為3000人 根據這150名同學家庭月人均用水量 估算全校學生家庭的月用水總量為9040噸 其中正確的是 D A。

2、10 3課題學習 從數據談節(jié)水 地球的水資源 地球上的淡水資源 我國工農業(yè)用水情況 年份 用水量 億立方米 全國不同年份主要城市生活用水情況 年份 用水量 萬噸 收集全班同學家庭的月用水量 收集的內容 1 全班同學家庭月用水量的統(tǒng)計 2 全班同學家庭用水滿意度的統(tǒng)計 3 每個家庭日平均用水量的統(tǒng)計 全班同學家庭月用水量統(tǒng)計 全班同學家庭用水滿意度統(tǒng)計 全班同學日平均用水量統(tǒng)計 全班同學日平均用水。

3、10 3課題學習從數據談節(jié)水 這節(jié)課的主題是與生態(tài)環(huán)境有關的節(jié)水問題 也是學生熟悉和感興趣的 要求學生以小組合作的方式 綜合運用所學統(tǒng)計的知識和方法進行統(tǒng)計調查活動 經歷收集 整理 描述和分析數據的統(tǒng)計過程 特別是學生能從材料中獲取相關信息的能力得到鍛煉和提高 從而獲得運用統(tǒng)計知識解決實際問題的經驗 課件說明 學習目標 綜合運用所學知識解決問題 進一步鞏固理數據的基本步驟和方法 學習重點 綜合運用。

4、10.3課題學習從數據談節(jié)水,1.收集數據的過程:(1)設計;(2);(3);(4)得出.2.設計調查問卷時要注意:(1)提問不能涉及提問者的個人觀點;(2)不要提問人們不愿回答的問題;(3)提供的選擇答案要盡可能全面;(4)問題要簡明;(5)問卷要簡短.3.為獲得某地區(qū)中小學視力情況的數據,找出保護視力的措施,小明在調查問卷中,提出了如下問題:(1)在你讀書時,眼睛與書本的距離是;(2)你學習時。

5、第十章 數據的收集、整理與描述 10 3 課題學習 從數據談節(jié)水 1 “ 水危機 ” 的標準是指 ____ ___ ___ __ __ __ __ ____ __ __ ____ __ 2 中國年水資源總量約為 __ __ ____ 億立方米 ， 居世界第 __ ____ __ 位 ， 人均占有水量僅為 ________ 立方米左右 ， 只相當于世界人均的 __ ____ __ ， 居世界第。