第4章第3節(jié)

1、第三節(jié) 合理發(fā)展交通運(yùn)輸 第一課時(shí),棗莊的鐵路,【活動(dòng)一】結(jié)合P90的文字和“中國(guó)鐵路運(yùn)輸網(wǎng)”圖，認(rèn)知：,1、為什么稱呼我國(guó)的鐵路為“鐵老大”？ 2、中國(guó)鐵路網(wǎng)的東西疏密分布有何特點(diǎn)，為什么？ 3、觀察蘭新線與。

2、2019-2020年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第4章第3節(jié) 群落的結(jié)構(gòu)課時(shí)作業(yè)（含解析）新人教版 測(cè)控導(dǎo)航表 知識(shí)點(diǎn) 題號(hào)及難易度 1.群落的概念及物種組成 1,4,6 2.種間關(guān)系 3,7,8(中),9 3.群落的空間結(jié)構(gòu) 2,5,10(中) 一、選擇題 1。

3、2019-2020年高中生物 第4章第3節(jié) 群落的結(jié)構(gòu) 新人教版必修3 知識(shí)回顧：1、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次是：__________________________________________ 2、群落的概念：______________________________________________。

4、2019-2020年七年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第4章第3節(jié) 升華和凝華2教案 浙教版 教學(xué)目標(biāo): 1了解升華現(xiàn)象,知道升華吸熱. 2了解凝華現(xiàn)象,知道凝華放熱. 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 重點(diǎn)：知道升華和凝華現(xiàn)象 難點(diǎn)：用升華和凝華解釋生活中的。

5、2019-2020年七年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 第4章第3節(jié) 地球的繞日運(yùn)動(dòng)教案 浙教版 教學(xué)目標(biāo) 1、了解地球公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的方向，周期，地軸傾斜等基本特征。 2、了解地球公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的正午太陽高度變化，晝夜長(zhǎng)短變化，五帶劃分等地理現(xiàn)。

6、2019-2020年八年級(jí)地理上冊(cè) 第4章第3節(jié) 合理發(fā)展交通運(yùn)輸（第1課時(shí)）教案 （新版）商務(wù)星球版 (I) 【課型】新授綜合課 【課標(biāo)要求】 l運(yùn)用地圖說出我國(guó)鐵路干線的分布格局。 【教學(xué)目標(biāo)】 1、在中國(guó)鐵路運(yùn)輸網(wǎng)圖上指。

7、2019-2020年八年級(jí)地理上冊(cè) 第4章第3節(jié) 合理發(fā)展交通運(yùn)輸（第1課時(shí)）教案 （新版）商務(wù)星球版 【課型】新授綜合課 【課標(biāo)要求】 l運(yùn)用地圖說出我國(guó)鐵路干線的分布格局。 【教學(xué)目標(biāo)】 1、在中國(guó)鐵路運(yùn)輸網(wǎng)圖上指出我。

8、2019-2020年七年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第4章第3節(jié) 升華和凝華3教案 浙教版 教學(xué)目的： 1了解升華現(xiàn)象，知道升華吸熱 2了解凝華現(xiàn)象，知道凝華放熱 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 重點(diǎn)：知道升華和凝華現(xiàn)象 難點(diǎn)：用升華和凝華解釋生活。

9、2019 2020年人教版化學(xué)必修1 第4章第3節(jié) 硫和氮的氧化物 教案 共3課時(shí) 教材分析 本單元放在基本實(shí)驗(yàn)和基礎(chǔ)理論 以及第三章金屬及其化合物之后 我認(rèn)為教材這樣的用意有三 通過這些知識(shí)的學(xué)習(xí) 一方面可以形成完整元素。

10、2019 2020年人教版高中物理必修1 第4章第3節(jié) 牛頓第二定律 教案 知識(shí)與技能 1 掌握牛頓第二定律的文字內(nèi)容和數(shù)學(xué)公式 2 理解公式中各物理量的意義及相互關(guān)系 3 知道在國(guó)際單位制中力的單位牛頓是怎樣定義的 4 會(huì)用。

11、2019 2020年人教版選修4 第4章第3節(jié) 電解池 第1課時(shí) 教案 教 學(xué) 目 的 知識(shí) 與 技能 1 理解電解原理 會(huì)判斷電解池 電極產(chǎn)物 電極周圍溶液pH值及整個(gè)溶液pH值的變化 2 能書寫電極反應(yīng)式及總反應(yīng)式 培養(yǎng)分析歸納知識(shí)的。

12、2019 2020年人教版選修4 第4章第3節(jié) 電解池 第2課時(shí) 教案 教 學(xué) 目 的 知識(shí) 與 技能 了解氯堿工業(yè) 電鍍 冶金的原理 過程 與 方法 培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力 團(tuán)結(jié)協(xié)作能力 觀察能力 分析能力 歸納總結(jié)能力以及運(yùn)用知識(shí)。

13、第四章 生命中的基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)物質(zhì)第三節(jié) 蛋白質(zhì)和核酸一、教材分析：本節(jié)書是在學(xué)生對(duì)有機(jī)物知識(shí)有較全面認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上要認(rèn)真了解的一部分重要知識(shí)。同時(shí)，在必修2教材中，有“基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)”一節(jié)，已經(jīng)簡(jiǎn)單介紹了蛋白質(zhì)的性質(zhì)。蛋白質(zhì)在日常生活中是常見的物質(zhì)。所以學(xué)生對(duì)蛋白質(zhì)是既感到熟悉又感到神奇物質(zhì)。這一節(jié)的教學(xué)要充分利用這一點(diǎn)，讓學(xué)生在現(xiàn)有的知識(shí)基礎(chǔ)上大膽探索新的知識(shí)，做到樂學(xué)和主動(dòng)學(xué)習(xí)。

14、第四章 生命中的基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)物質(zhì)第三節(jié) 蛋白質(zhì)和核酸課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)第四章第三節(jié)的內(nèi)容，初步了解氨基酸和蛋白質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和主要化學(xué)性質(zhì)。二、預(yù)習(xí)內(nèi)容(一)、氨基酸的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)：1、氨基酸概念： 2.組成蛋白質(zhì)的氨基酸。