分離定律教案
2022年高三生物一輪復(fù)習(xí) 課題14 分離定律教案教學(xué)目標(biāo):通過討論學(xué)習(xí),學(xué)生能夠概述基因的分離規(guī)律,并分析其實(shí)質(zhì),能用自己的語言解釋與遺傳學(xué)相關(guān)的概念和實(shí)際生活中的遺傳現(xiàn)象,領(lǐng)悟科學(xué)家在研究分離定律過程中科學(xué)思維方法和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的程序,感悟,
1、2022年高三生物一輪復(fù)習(xí) 課題14 分離定律教案教學(xué)目標(biāo):通過討論學(xué)習(xí),學(xué)生能夠概述基因的分離規(guī)律,并分析其實(shí)質(zhì),能用自己的語言解釋與遺傳學(xué)相關(guān)的概念和實(shí)際生活中的遺傳現(xiàn)象,領(lǐng)悟科學(xué)家在研究分離定律過程中科學(xué)思維方法和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的程序,感悟。