高二物理人教版選修3-1課件

1、歡迎進(jìn)入物理課堂 電路和電路圖復(fù)習(xí) 電源為電路提供電流 開關(guān)控制電路的通斷 導(dǎo)線是連接各元件的導(dǎo)體 是電流的通道 用電器 如電燈 將電能轉(zhuǎn)化為其它形式的能量 電路中各元件 電路和電路圖復(fù)習(xí) 問 若現(xiàn)在有二個(gè)電阻 把它們連接到電路中 有幾種連接方法呢 導(dǎo)體的兩種最基本連接方法 串聯(lián)和并聯(lián) 串聯(lián)電路 把用電器逐個(gè)順次連接起來電路 叫做串聯(lián)電路 電源 串聯(lián)電路 電流從電源的正極出發(fā) 依次經(jīng)過開關(guān) 燈泡。

2、歡迎進(jìn)入物理課堂 磁場對運(yùn)動(dòng)電荷的作用 周璐系列復(fù)習(xí)課件 磁場 要點(diǎn) 疑點(diǎn) 考點(diǎn) 一 洛倫茲力 磁場對運(yùn)動(dòng)電荷的作用力 1 洛倫茲力的公式 F qvBsina 2 當(dāng)帶電粒子的運(yùn)動(dòng)方向與磁場方向互相平行時(shí) F 0 3 當(dāng)帶電粒子的運(yùn)動(dòng)方向與磁場方向互相垂直時(shí) F qvB 4 只有運(yùn)動(dòng)電荷在磁場中才有可能受到洛倫茲力作用 靜止電荷在磁場中受到的磁場對電荷的作用力一定為0 二 洛倫茲力的方向1 運(yùn)動(dòng)。

3、歡迎進(jìn)入物理課堂 帶電粒子在勻強(qiáng)磁場中的運(yùn)動(dòng) 復(fù)習(xí)知識 1 帶電粒子在磁場中受洛倫茲力的計(jì)算公式 帶電粒子運(yùn)動(dòng)方向垂直于磁場方向 f qvB 該公式的設(shè)用條件是V與B相互垂直 帶電粒子運(yùn)動(dòng)方向平行于磁場方向 f 0 2 帶電粒子進(jìn)入磁場時(shí)所受的洛倫茲力的方向 顯象管的工作原理 顯象管模擬 問題討論 帶電粒子在勻強(qiáng)磁場中的運(yùn)動(dòng) 1 帶電粒子的軌跡在哪個(gè)方位 2 速度如何變化 3 受力如何變化 4。

4、歡迎進(jìn)入物理課堂 導(dǎo)體中的電場和電流 重點(diǎn) 電流的概念及其應(yīng)用 難點(diǎn) 電源的作用導(dǎo)線中的電場 導(dǎo)線中產(chǎn)生瞬時(shí)電流 A B兩導(dǎo)體成為一個(gè)等勢體 抽水機(jī)的作用 B A 裝置P就是電源 其作用是 下面研究導(dǎo)線中的電場 A 假設(shè)在電源正 負(fù)極之間連一根導(dǎo)線 M N E0 假設(shè)在電源正 負(fù)極之間連一根導(dǎo)線 A 導(dǎo)線內(nèi)很快形成沿導(dǎo)線方向恒定電場 恒定電場的說明 導(dǎo)線內(nèi)的電場 是由電源 導(dǎo)線等電路元件所積累的。

5、歡迎進(jìn)入物理課堂 電場電場強(qiáng)度 講授 黃建清 莆田第五中學(xué)hjq1234 歡迎來信 復(fù)習(xí) 1 點(diǎn)電荷2 庫侖定律 適用條件 3 庫侖力 例如 接觸力 壓力 支持力 拉力和摩擦力等非接觸力 萬有引力 重力 磁力 庫侖力等 引入 物體之間的相互作用 有的需要通過接觸擠壓 有的則不需要 磁力的傳遞是通過磁場 萬有引力的傳遞是通過萬有引力場 引入 那么 沒有接觸的兩個(gè)電荷之間的相互作用靠什么傳遞呢 電場。

6、歡迎進(jìn)入物理課堂 電荷電場強(qiáng)度電場線 高中物理多媒體教學(xué) 主講 丹東十五中康斌 例題1 關(guān)于點(diǎn)電荷的說法 正確的是 A 只有體積很小的帶電體才能看成點(diǎn)電荷B 體積很大的帶電體一定不能看成點(diǎn)電荷C 當(dāng)兩個(gè)帶電體的大小及形狀對它們之間的相互作用力的影響可忽略時(shí) 這兩個(gè)帶電體可看作點(diǎn)電荷D 一切帶電體都可以看成是點(diǎn)電荷 C 你能回顧出有關(guān)電荷知識嗎 復(fù)習(xí)回顧 電荷 兩種電荷 正電荷負(fù)電荷 點(diǎn)電荷 帶電。

7、歡迎進(jìn)入物理課堂 1 5電勢差 一 電勢差與電勢的關(guān)系 1 電勢差 電場中兩點(diǎn)間電勢的差值 也叫電壓 則有 或者表示成 顯然 思考 1 電勢差可以是正值也可以是負(fù)值 電勢差的正負(fù)表示什么意義 2 電勢的數(shù)值與零電勢點(diǎn)的選取有關(guān) 電勢差的數(shù)值與零電勢點(diǎn)的選取有關(guān)嗎 這與力學(xué)中學(xué)過的哪個(gè)概念相似 表示兩點(diǎn)電勢高低 無關(guān)與重力勢能相似 二 靜電力做功與電勢差的關(guān)系 電荷q從電場中A點(diǎn)移到B點(diǎn) 即 或。

8、歡迎進(jìn)入物理課堂 第三節(jié)力的等效和替代 一 力的等效 二 力的替代 力的作用效果相同簡稱為力的等效 生活中很多事情可以一個(gè)力完成也可多個(gè)力完成 說明一個(gè)力常常可以跟幾個(gè)力共同達(dá)到相同效果 如果一個(gè)力的作用效果與另外幾個(gè)力的共同作用效果相同 那么這一個(gè)力與另外幾個(gè)力可以相互替代 1 合力 一個(gè)力作用在物體上 它產(chǎn)生的效果和幾個(gè)力共同作用在該物體上產(chǎn)生的效果相同 這個(gè)力就叫做那幾個(gè)力的合力 2 分力。

9、歡迎進(jìn)入物理課堂 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 理解電功的內(nèi)涵 能夠從靜電學(xué)的角度推導(dǎo)電功的表達(dá)式2 理解電功率和熱功率的區(qū)別3 能夠從能量守恒的角度計(jì)算復(fù)雜用電器的能量轉(zhuǎn)化問題 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 電功率和熱功率的區(qū)別和聯(lián)系 學(xué)習(xí)難點(diǎn) 并不是所有用電器都使用歐姆定律 焦耳定律 提問 在靜電學(xué)中 我們怎樣計(jì)算電場力做功 定義途徑 利用電勢差求電功 WAB qUAB 從能量轉(zhuǎn)化的角度總結(jié)電路的某些規(guī)律 探討幾個(gè)用電器的能量。

10、歡迎進(jìn)入物理課堂 1 6電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系 江蘇省響水中學(xué)王祥偉 2 電場強(qiáng)度和電勢差之間有什么關(guān)系呢 復(fù)習(xí)鞏固 電勢和電勢差是描述電場的能的性質(zhì)物理量 電場強(qiáng)度是描述電場的力的性質(zhì)的物理量 1 電場強(qiáng)度和電勢分別是描述電場什么性質(zhì)的物理量 定義式分別是什么 勻強(qiáng)電場中兩點(diǎn)間的電勢差等于電場強(qiáng)度與這兩點(diǎn)沿電場方向的距離的乘積 電場強(qiáng)度和電勢差之間的關(guān)系 如圖 勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)為E 電荷q從A移。

11、歡迎進(jìn)入物理課堂 首頁 電荷庫侖定律 摩擦起電 同性相斥 異性相吸 吸引輕小物體 電荷的多少叫電荷量 Q 單位 C 使物體帶電的方法 1 摩擦起電 2 接觸帶電 3 感應(yīng)起電 先中和 再重新分配 物體帶電的實(shí)質(zhì) 電子的得失 電荷既不能創(chuàng)造 也不能消滅 只能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體 或者從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分 元電荷 1 e 1 60 10 19C 2 Q ne n Z 3 電子的比荷 e。

12、歡迎進(jìn)入物理課堂 第一章靜電場 靜電場 是電學(xué)的基礎(chǔ)知識 承前啟后 也是歷年高考的重點(diǎn)之一 需要我們在理解基本概念的基礎(chǔ)上 掌握電荷守恒定律 庫侖定律 場強(qiáng)疊加 勻強(qiáng)電場中電場強(qiáng)度與電勢差的關(guān)系 帶電粒子在電場中的運(yùn)動(dòng)等有關(guān)規(guī)律 學(xué)會(huì)運(yùn)用電場線 等勢面等幾何方法形象地描述電場的分布 熟練將運(yùn)動(dòng)學(xué)和力學(xué)的規(guī)律應(yīng)用到電場中 分析 解決帶電粒子在電場中的運(yùn)動(dòng)問題 本章特點(diǎn)之一是概念多且抽象 靜電場的概。

13、歡迎進(jìn)入物理課堂 第九節(jié)帶電粒子在電場中的運(yùn)動(dòng) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 掌握帶電粒子在電場中加速和偏轉(zhuǎn)所遵循的規(guī)律 2 知道示波管的主要構(gòu)造和工作原理 重點(diǎn)難點(diǎn) 應(yīng)用動(dòng)力學(xué)的觀點(diǎn)和功能關(guān)系來分析帶電粒子在電場中的加速和偏轉(zhuǎn)問題 易錯(cuò)問題 何時(shí)考慮帶電粒子在電場中運(yùn)動(dòng)時(shí)的重力 一 帶電粒子1 帶電粒子 如電子 質(zhì)子等 由于質(zhì)量很小 重力靜電力 故重力可以忽略 2 帶電粒子在電場中運(yùn)動(dòng)的兩種最簡單的情況是加速。

14、歡迎進(jìn)入物理課堂 第三節(jié)電場強(qiáng)度 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 知道電荷間的相互作用是通過電場實(shí)現(xiàn)的 場與實(shí)物是物質(zhì)存在的兩種不同形式 2 體會(huì)用比值定義物理量的方法 理解電場強(qiáng)度的定義 公式 單位 方向 3 能推導(dǎo)點(diǎn)電荷場強(qiáng)公式 知道疊加原理 并進(jìn)行簡單計(jì)算 4 知道電場線的定義和特點(diǎn) 會(huì)用電場線描述電場強(qiáng)度的大小 方向 重點(diǎn)難點(diǎn) 電場強(qiáng)度矢量性的理解和應(yīng)用 易錯(cuò)問題 把電場線當(dāng)成帶電粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡 一 電場。

15、歡迎進(jìn)入物理課堂 第二章恒定電流 本章主要內(nèi)容有電阻的串并聯(lián) 歐姆定律 電阻定律 焦耳定律 閉合電路的歐姆定律 電路中的能量守恒定律 多用電表 簡單的邏輯電路等 通過本章學(xué)習(xí)要學(xué)會(huì)處理以下幾類問題 1 電路的簡化 對復(fù)雜的電路 畫出等效電路圖 這是一項(xiàng)基本功 也是電路分析和計(jì)算的基礎(chǔ) 2 動(dòng)態(tài)直流電路的分析 電路中某些元件 如滑動(dòng)變阻器的阻值 的變化 會(huì)引起電流 電壓 電阻 電功率等相關(guān)物理量的。

16、歡迎進(jìn)入物理課堂 第三章磁場 本章的重點(diǎn)內(nèi)容是磁場 磁感線 磁感應(yīng)強(qiáng)度 安培力 洛倫茲力的概念以及磁場對通電導(dǎo)線 運(yùn)動(dòng)電荷的作用 難點(diǎn)是安培力作用下物體的平衡和運(yùn)動(dòng) 帶電粒子在勻強(qiáng)磁場以及復(fù)合場中的運(yùn)動(dòng)等問題 本章分析 推理和推導(dǎo)內(nèi)容較多 如 分析引出磁感應(yīng)強(qiáng)度的概念 由安培力公式導(dǎo)出洛倫茲力公式 由洛倫茲力導(dǎo)出帶電粒子在勻強(qiáng)磁場中的運(yùn)動(dòng)規(guī)律等 在這些分析推導(dǎo)過程中 運(yùn)用的知識比較綜合 因此 除。

17、歡迎進(jìn)入物理課堂 第九節(jié)實(shí)驗(yàn) 測定電池的電動(dòng)勢和內(nèi)阻 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 了解并掌握測定電池的電動(dòng)勢與內(nèi)阻的原理 2 掌握實(shí)驗(yàn)方法 并學(xué)會(huì)處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) 重點(diǎn)難點(diǎn) 掌握實(shí)驗(yàn)原理 合理處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) 易錯(cuò)問題 數(shù)據(jù)處理 一 實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 進(jìn)一步熟練電壓表 電流表 滑動(dòng)變阻器的使用 2 學(xué)會(huì)用伏安法測電池的電動(dòng)勢和內(nèi)阻 3 學(xué)會(huì)利用圖象處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) 二 實(shí)驗(yàn)原理1 原理圖如圖2 9 1所示 圖2 9 1 2 原。

18、歡迎進(jìn)入物理課堂 第四節(jié)磁場對通電導(dǎo)線的作用力 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 掌握安培力方向的判斷方法 左手定則 2 掌握安培力大小的計(jì)算方法 3 了解磁電式電流表的原理 重點(diǎn)難點(diǎn) 安培力的大小計(jì)算和方向判定 易錯(cuò)問題 1 安培力方向的判定 2 計(jì)算安培力大小時(shí) 導(dǎo)體有效長度的確定 一 安培力的方向1 人們把通電導(dǎo)線在磁場中受的力稱為 2 通電導(dǎo)線在磁場中所受安培力的方向 與電流 磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向都 安培力 垂。

19、歡迎進(jìn)入物理課堂 串聯(lián)電路和并聯(lián)電路 一 認(rèn)識電路 1 什么是的串聯(lián) 把幾個(gè)導(dǎo)體元件依次首尾相連的方式 把幾個(gè)元件的一端連在一起另一端也連在一起 然后 2 什么是電路的并聯(lián) 把兩端接入電路的方式 I0 I1 I2 I3 串聯(lián)電路各處的電流相同 2 并聯(lián)電路 并聯(lián)電路的總電流等于各支路的電流之和 二 電流特點(diǎn) 1 串聯(lián)電路 I0 I1 I2 I3 討論 如果有更多的導(dǎo)體串聯(lián)或并聯(lián) 結(jié)論如何 U03。

20、歡迎進(jìn)入物理課堂 WELCOME 1 用哪個(gè)物理量來描述電場的強(qiáng)弱和方向 用電場強(qiáng)度來描述電場的強(qiáng)弱和方向 學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 學(xué)習(xí)難點(diǎn) 學(xué)習(xí)過程 學(xué)習(xí)小結(jié) 問題討論 2 磁感應(yīng)強(qiáng)度 1 用哪個(gè)物理量來描述電場的強(qiáng)弱和方向 用電場強(qiáng)度來描述電場的強(qiáng)弱和方向 2 電場強(qiáng)度是如何定義的 其定義式是什么 電場強(qiáng)度是通過將一試探電荷放在電場中分析電荷所受的電場力與試探電荷量的比值來定義的 定義式為E 學(xué)。