第12講 電學實驗。10)為探究小燈泡的電功率P和電壓U的關系。第11講 力學實驗。實驗裝置如圖1所示。2019-2020年高考物理一輪復習 專題五 高考物理實驗 第12講 電學實驗提升訓練 1.(xx中山二模)某同學在測量一均勻新材料制成的圓柱體的電阻R0。(1)用游標為20分度的卡尺測量其長度如圖1甲所示。
高考物理實驗Tag內(nèi)容描述:
1、第12講 電學實驗,1.(2013江蘇單科,10)為探究小燈泡的電功率P和電壓U的關系,小明測量小燈泡的電壓U和電流I,利用PUI得到電功率。實驗所使用的小燈泡規(guī)格為“3.0 V,1.8 W”,電源為12 V的電池,滑動變阻器的最大。
2、第11講 力學實驗,1.(2013江蘇單科,11)某興趣小組利用自由落體運動測定重力加速度,實驗裝置如圖1所示。傾斜的球槽中放有若干個小鐵球,閉合開關K,電磁鐵吸住第1個小球。手動敲擊彈性金屬片M,M與觸頭瞬間分開,第1。
3、2019-2020年高考物理一輪復習 專題五 高考物理實驗 第12講 電學實驗提升訓練 1.(xx中山二模)某同學在測量一均勻新材料制成的圓柱體的電阻R0,步驟如下: (1)用游標為20分度的卡尺測量其長度如圖1甲所示,由圖可知其。
4、2019-2020年高考物理一輪復習 專題五 高考物理實驗 第11講 力學實驗提升訓練 1.(xx鹽城市高三模擬)(1)小明同學到實驗室去做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時看見實驗桌上有一把20分度的游標卡尺,他立即用游標卡。
5、高中物理總復習物理實驗教案 專題一:誤差和有效數(shù)字1 誤差1. 誤差的概念:實驗中得到的測量值與真實值的差異稱為誤差2. 誤差的種類:按照產(chǎn)生誤差的原因,誤差可分為系統(tǒng)誤差和偶然誤差由于實驗原理不夠完善、實驗方法比較粗略、實驗儀器不夠精確等客觀原因產(chǎn)生的誤差,稱為系統(tǒng)誤差。系統(tǒng)誤差的特點是測量數(shù)據(jù)和真實。