2019 2020年小學(xué)信息技術(shù)四年級(jí)上冊(cè) 畫(huà)龍點(diǎn)睛寫(xiě)標(biāo)題 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)知目標(biāo) 1 進(jìn)一步理解 文件 和 文件夾 的概念 2 了解短文中插入藝術(shù)字的相關(guān)知識(shí) 培養(yǎng)學(xué)生插入藝術(shù)字及對(duì)藝術(shù)字進(jìn)行簡(jiǎn)單設(shè)置的能力 技能目標(biāo)。學(xué)生已經(jīng)初步具有使用word進(jìn)行文本編排的操作能力。在合適的位置插入藝術(shù)字。
畫(huà)龍點(diǎn)睛寫(xiě)標(biāo)題Tag內(nèi)容描述：
1、2019 2020年小學(xué)信息技術(shù)四年級(jí)上冊(cè) 畫(huà)龍點(diǎn)睛寫(xiě)標(biāo)題 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)知目標(biāo) 1 進(jìn)一步理解 文件 和 文件夾 的概念 2 了解短文中插入藝術(shù)字的相關(guān)知識(shí) 培養(yǎng)學(xué)生插入藝術(shù)字及對(duì)藝術(shù)字進(jìn)行簡(jiǎn)單設(shè)置的能力 技能目標(biāo)。
2、四年級(jí)信息技術(shù)畫(huà)龍點(diǎn)睛寫(xiě)標(biāo)題評(píng)課稿 四年級(jí)信息技術(shù)畫(huà)龍點(diǎn)睛寫(xiě)標(biāo)題評(píng)課稿 一、背景學(xué)情分析 畫(huà)龍點(diǎn)睛寫(xiě)標(biāo)題是浙江攝影出版社四年級(jí)上冊(cè)第三單元的第十課。通過(guò)前面幾個(gè)單元的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)初步具有使用word進(jìn)行文本編排的操作能力。通過(guò)本單元的學(xué)習(xí)，學(xué)生將進(jìn)一步提高文本編排的能力，學(xué)習(xí)合理地運(yùn)用已有知識(shí)技能進(jìn)行文章的圖文混排。 本課主要是讓學(xué)生學(xué)生熟練的操作Word為短文插入藝術(shù)。
3、我準(zhǔn)備好了 猜一猜是哪個(gè)地方溫嶺旅游景點(diǎn) 打開(kāi)文件，在合適的位置插入藝術(shù)字。插入選項(xiàng)卡的文本組中的 大小適中開(kāi)始選項(xiàng)卡的字體組中 更改字號(hào)大小。還可以更改字體和字體顏色 位置合理注意：1指向藝術(shù)字外框，指針變成2按住鼠標(biāo)左鍵不松開(kāi)再移動(dòng)鼠標(biāo)。
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