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金岳霖先生5

金岳霖先生 教學目標:1欣賞文章中富有趣味性的寫人記事重在細節(jié)的特點.2品味本文平實而有韻味的語言風格.教學方式:文本探究法課時安排:一課時教學過程:一導入有位先生學富五車才高八斗,但是有時他居然會把自己的名字忘記,有一回他給朋友陶孟和打電,

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1、金岳霖先生 教學目標:1欣賞文章中富有趣味性的寫人記事重在細節(jié)的特點.2品味本文平實而有韻味的語言風格.教學方式:文本探究法課時安排:一課時教學過程:一導入有位先生學富五車才高八斗,但是有時他居然會把自己的名字忘記,有一回他給朋友陶孟和打電。

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