2019-2020年九年級 第九課 第二框 艱苦奮斗 開拓創(chuàng)新教案 一、課題導入。2019-2020年九年級政治全冊 9.2 艱苦奮斗 開拓創(chuàng)新教案 新人教版 一、教材分析。2019-2020年九年級政治 艱苦奮斗 開拓創(chuàng)新教案 知識與技能。在建設中國特色社會主義的過程中。在建設中國特色社會主義的過程中。
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1、2019-2020年九年級 第九課 第二框 艱苦奮斗 開拓創(chuàng)新教案 一、課題導入: 有人說,現(xiàn)在生活條件好了,艱苦奮斗過時了。這種看法對嗎？學生討論回答。 小結(jié)：這種看法不對，無論什么時代都需要艱苦奮斗精神，這節(jié)課我們。
2、2019-2020年九年級政治全冊 9.2 艱苦奮斗 開拓創(chuàng)新教案 新人教版 一、教材分析： 艱苦奮斗，開拓創(chuàng)新是九年級第三單元第九課第二節(jié)內(nèi)容。在第一節(jié)我們學習了人類社會的最高理想，現(xiàn)階段各族人民的共同理想及全面。
3、2019-2020年九年級政治全冊 第九課 第2框 艱苦奮斗 開拓創(chuàng)新教案 新人教版 第 二 框題 艱苦奮斗 開拓創(chuàng)新 【教學目標】 課程標準內(nèi)容目標 具體學習目標 知識 能力 情感態(tài)度價值觀 體會理想的實現(xiàn)必須經(jīng)過艱。
4、2019-2020年九年級政治全冊 4.9.2艱苦奮斗 開拓創(chuàng)新教案 新人教版 課 題 課 型 新授 教學 媒體 多媒體 教 學 目 標 知識 技能 1.了解艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，認識全面建設小康社會，建設中國特色社會主義，需。
5、2019-2020年九年級政治 艱苦奮斗 開拓創(chuàng)新教案 知識與技能：了解艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，在建設中國特色社會主義的過程中，要始終保持艱苦奮斗的精神；艱苦奮斗集中表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)精神；推進社會主義現(xiàn)代化建設。
6、2019-2020年九年級政治全冊 第九課 第二框 艱苦奮斗 開拓創(chuàng)新教案 新人教版 教學目標 1、知識目標： 知道艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，在建設中國特色社會主義的過程中，要始終保持艱苦奮斗的精神；知道艱苦奮斗集。
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