考前沖刺30天

1、2019-2020年高考英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí) 第二部分 考前沖刺30天 1abandon vt. 放棄，拋棄；離棄 2abnormal adj. 反常的，不規(guī)則的 3aboard prep. 在(船、飛機(jī)、車)上，上(船、飛機(jī)、車)；上車 4abolish vt. 廢除，廢。

2、2019-2020年高考英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí) 第二部分 考前沖刺30天 附錄 常用不規(guī)則動(dòng)詞表 注：“”表示在動(dòng)詞原形后直接加ing 一、AAA 動(dòng)詞原形 過(guò)去式 過(guò)去分詞 現(xiàn)在分詞 詞義 broadcast broadcast broadcast 廣播，播放。

3、2019-2020年高考英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí) 第二部分 考前沖刺30天 附錄 熟詞生義 1absent(熟義：adj.不在的，缺席的) He listened to me with an absent expression on his face.adj.心不在焉的 2absorb(熟義：vt.吸收) (x。

4、2019-2020年高考英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí) 第二部分 考前沖刺30天 附錄 構(gòu)詞法 一、合成 將兩個(gè)或兩個(gè)以上的詞合成一個(gè)新詞的構(gòu)詞方法。 合成 詞類 合成方式 例詞 合成 名詞 名詞名詞 banknote鈔票；footprint腳?。籫lasshou。

5、2019-2020年高考英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí) 第二部分 考前沖刺30天 附錄 高考常考的動(dòng)詞短語(yǔ) 1add up to 加起來(lái)是；總計(jì) add to 增加，促進(jìn)(在原有基礎(chǔ)上增加) add.to. 把加到上 add that. 補(bǔ)充說(shuō) 2。

6、2019-2020年高考語(yǔ)文 考前沖刺30天 專題11 文言文閱讀（學(xué)生版） 考點(diǎn)：閱讀淺易的文言文。 考點(diǎn)分布： 1理解B 理解常見文言實(shí)詞在文中的含義 理解常見文言虛詞在文中的用法 理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用。

7、2019-2020年高考語(yǔ)文 考前沖刺30天 專題9 語(yǔ)言表達(dá)的簡(jiǎn)明、連貫、得體，準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)（學(xué)生版） 考點(diǎn)要求：語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。能力層級(jí)為E 考點(diǎn)解讀：“簡(jiǎn)明”即語(yǔ)言“簡(jiǎn)要”“明白。

8、2019-2020年高考語(yǔ)文 考前沖刺30天 專題7 壓縮語(yǔ)段和擴(kuò)展語(yǔ)句（學(xué)生版） “壓縮語(yǔ)段”就是將內(nèi)容豐富的長(zhǎng)語(yǔ)段，按要求濃縮成語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、意思明了的短語(yǔ)段。主要考查考生對(duì)信息的提煉、概括、壓縮能力及表述能力。壓縮。

9、2019-2020年高考語(yǔ)文 考前沖刺30天 專題5 辨析或修改語(yǔ)?。▽W(xué)生版） 考點(diǎn)：辨析并修改病句，能力層級(jí)：D級(jí)（表達(dá)運(yùn)用） 解析：病句，是指那些語(yǔ)言表達(dá)有毛病的句子，即不符合現(xiàn)代漢語(yǔ)表述規(guī)則，或違反客觀事理的句子。

10、2019-2020年高考語(yǔ)文 考前沖刺30天 專題12 古代詩(shī)歌鑒賞（學(xué)生版） 一、高考考點(diǎn) 1.鑒賞詩(shī)歌的形象。 2.鑒賞詩(shī)歌的語(yǔ)言。 3.鑒賞詩(shī)歌的表達(dá)技巧。 4.評(píng)價(jià)詩(shī)歌的思想內(nèi)容和觀點(diǎn)態(tài)度。 二、考點(diǎn)剖析 1.鑒賞古代詩(shī)歌的。

11、2019-2020年高考語(yǔ)文 考前沖刺30天 專題10 圖文轉(zhuǎn)換（學(xué)生版） 考點(diǎn)要求：圖文轉(zhuǎn)換的能力要求突出對(duì)考生語(yǔ)文綜合能力(識(shí)記、理解、分析綜合、表達(dá)應(yīng)用和鑒賞評(píng)價(jià)五種能力)的考查，注重考生創(chuàng)造能力的發(fā)揮。 考點(diǎn)解讀。

12、2019-2020年高考語(yǔ)文 考前沖刺30天 專題4 正確使用熟語(yǔ)（包括成語(yǔ)）（學(xué)生版） 考點(diǎn)解讀 正確使用成語(yǔ)（包括熟語(yǔ)），能力層級(jí)：D級(jí)（表達(dá)運(yùn)用） 正確理解詞語(yǔ)（熟語(yǔ)）在具體語(yǔ)境中的含義，能根據(jù)語(yǔ)境正確使用詞語(yǔ)。

13、2019-2020年高考語(yǔ)文 考前沖刺30天 專題3 正確使用詞語(yǔ)（學(xué)生版） 考綱要求：正確使用詞語(yǔ),能力層級(jí)：D級(jí)（表達(dá)運(yùn)用） 對(duì)于實(shí)詞的考查主要集中在動(dòng)詞、名詞和形容詞上。近義詞的辨析是重點(diǎn)也是難點(diǎn)。詞語(yǔ)包括一般實(shí)。

14、第一講 必考計(jì)算題1勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用 勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用 課時(shí)訓(xùn)練 內(nèi)容索引 勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用 例1一輛汽車在高速公路上以30m s的速度勻速行駛 由于在前方出現(xiàn)險(xiǎn)情 司機(jī)采取緊急剎車 剎車加速。

15、第七講 必考計(jì)算題7電磁感應(yīng)規(guī)律的綜合應(yīng)用 電磁感應(yīng)規(guī)律的綜合應(yīng)用 內(nèi)容索引 課時(shí)訓(xùn)練 電磁感應(yīng)規(guī)律的綜合應(yīng)用 例1如圖1所示 光滑的 形金屬導(dǎo)體框豎直放置 除圖中已標(biāo)阻值為R的電阻外 其余電阻不計(jì) 質(zhì)量為m的金屬棒。

16、第五講 必考計(jì)算題5帶電粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的綜合問(wèn)題 帶電粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的綜合問(wèn)題 內(nèi)容索引 課時(shí)訓(xùn)練 帶電粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的綜合問(wèn)題 命題點(diǎn)一交變電場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn) 例1 2018 奉化市調(diào)研 如圖1甲所示 熱電子由陰極飛。

17、必考計(jì)算題3力與物體的曲線運(yùn)動(dòng) 第三講 力與物體的曲線運(yùn)動(dòng) 課時(shí)訓(xùn)練 內(nèi)容索引 力與物體的曲線運(yùn)動(dòng) 例1如圖1所示 水平平臺(tái)AO長(zhǎng)x 2m 槽寬d 0 10m 槽高h(yuǎn) 1 25m 現(xiàn)有一小球 可看成質(zhì)點(diǎn) 從平臺(tái)上A點(diǎn)水平射出 已知小球與。

18、第八講 必考計(jì)算題8動(dòng)量和能量觀點(diǎn)的綜合應(yīng)用 動(dòng)量和能量觀點(diǎn)的綜合應(yīng)用 內(nèi)容索引 課時(shí)訓(xùn)練 動(dòng)量和能量觀點(diǎn)的綜合應(yīng)用 例1如圖1所示 輕彈簧的一端固定 另一端與滑塊B相連 B靜止在水平面上的O點(diǎn) 此時(shí)彈簧處于原長(zhǎng) 另。

19、第六講 必考計(jì)算題6帶電粒子在復(fù)合場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng) 課時(shí)訓(xùn)練 內(nèi)容索引 帶電粒子在復(fù)合場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng) 帶電粒子在復(fù)合場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng) 例1回旋加速器的工作原理如圖1甲所示 置于真空中的D形金屬盒半徑為R 兩盒間狹縫的間距為d 磁感。

20、第四講 必考計(jì)算題4動(dòng)力學(xué)方法和能量觀點(diǎn)的綜合應(yīng)用 動(dòng)力學(xué)方法和能量觀點(diǎn)的綜合應(yīng)用 內(nèi)容索引 課時(shí)訓(xùn)練 動(dòng)力學(xué)方法和能量觀點(diǎn)的綜合應(yīng)用 命題點(diǎn)一多過(guò)程組合問(wèn)題 例1如圖1 固定在水平面上的組合軌道 由光滑的斜面。