第二單元 快樂每一天。一、說教材（作用、特點(diǎn)、地位）二、說教學(xué)目標(biāo)三、說教學(xué)重難點(diǎn)四、教法和學(xué)法五、教學(xué)過程。一、說教材（地位、作用、特點(diǎn)）。文課位于第二單元最后一課 上一單元是認(rèn)識(shí)你真好重在幫助學(xué)生熟悉和適應(yīng)學(xué)校生活。位于這兩個(gè)單元之間的這一單元。
快樂每一天Tag內(nèi)容描述：
1、第二單元快樂每一天 一 說教材 作用 特點(diǎn) 地位 二 說教學(xué)目標(biāo)三 說教學(xué)重難點(diǎn)四 教法和學(xué)法五 教學(xué)過程 一 說教材 地位 作用 特點(diǎn) 1 位置和作用 文課位于第二單元最后一課上一單元是 認(rèn)識(shí)你真好 重在幫助學(xué)生熟悉和適應(yīng)學(xué)校生活 體驗(yàn)集體生活的快樂 下一單元 做棵小樹苗 是讓兒童努力做一個(gè)不說謊話 做事有耐心 有毅力 不敷衍的文明兒童 位于這兩個(gè)單元之間的這一單元 則是抓住兒童學(xué)習(xí)生活中普遍存。
2、第二單元 快樂每一天,一、說教材（作用、特點(diǎn)、地位）二、說教學(xué)目標(biāo)三、說教學(xué)重難點(diǎn)四、教法和學(xué)法五、教學(xué)過程,一、說教材（地位、作用、特點(diǎn)）,1、位置和作用：文課位于第二單元最后一課 上一單元是認(rèn)識(shí)你真好重在幫助學(xué)生熟悉和適應(yīng)學(xué)校生活，體驗(yàn)集體生活的快樂；下一單元做棵小樹苗是讓兒童努力做一個(gè)不說謊話、做事有耐心，有毅力、不敷衍的文明兒童。位于這兩個(gè)單元之間的這一單元，則是抓住兒童學(xué)習(xí)生活中普遍存在。
3、給同事的生日祝福 快樂每一天羨慕你的生日是這樣浪漫，充滿詩情畫意，只希望你的每一天都快樂健康美麗，生命需要奮斗創(chuàng)造把握生日快樂我認(rèn)為健康和快樂是人生最重要的兩件東西，如果它們可以轉(zhuǎn)讓，我愿意把我的那一份都給你，生日快樂。如果，我可以愛你，我。
個(gè)人主頁