力的分解教案

1、2019-2020年高一物理 1.6 力的分解教案 教學(xué)目標(biāo)： 一、知識(shí)目標(biāo)： 1、理解力的分解和分力的概念 2、理解力的分解是力的合成的逆運(yùn)算，會(huì)用作圖法求分力，會(huì)用直角三角形的知識(shí)計(jì)算分力。 二、能力目標(biāo)： 從物體的受力情況分析其力的作用效果，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。 三、德育目標(biāo) 力的合成和分解符合對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律。 教學(xué)重點(diǎn)： 理解力的分解是力的合成的逆運(yùn)算，利用平行四邊形進(jìn)行力的分解。 教學(xué)難點(diǎn)： 如何判定力的作用效果及分力之間的確定 教學(xué)用具： 有關(guān)知識(shí)的投影片 教學(xué)方法： 實(shí)驗(yàn)法、類(lèi)推法 課時(shí)安排： 1課時(shí) 教。

2、2019-2020年高一物理 力的分解教案 【使用說(shuō)明】上課前必須通過(guò)閱讀課文P84P87內(nèi)容和相關(guān)資料，完成自主學(xué)習(xí)部分，用紅筆劃出疑點(diǎn)、難點(diǎn)部分。 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、 了解力的分解概念，強(qiáng)化“等效替代的物理思想”。 。

3、2019-2020年高中物理 力的分解教案 教科版必修1 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、理解力的分解和分力的概念 2、理解力的分解是力的合成的逆運(yùn)算，會(huì)用作圖法求分力，會(huì)用直角三角形的知識(shí)計(jì)算分力。 二、教學(xué)重點(diǎn)： 理解力。

4、3 5 力的分解 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí)與技能 1 知道什么是力的分解 了解力的分解的一般方法 2 知道平行四邊形定則和三角形定則都是矢量運(yùn)算法則 3 能用平行四邊形定則和三角形定則進(jìn)行矢量運(yùn)算 過(guò)程與方法 1 通過(guò)設(shè)置問(wèn)題 。

5、2019 2020年人教版高中物理必修1 第3章第5節(jié) 力的分解 教案 知識(shí)與技能 1 理解分力及力的分解的概念 2 理解力的分解與力的合成互為逆運(yùn)算 且都遵守力的平行四邊形定則 3 掌握按力的作用效果進(jìn)行分解的一般步驟 學(xué)會(huì)。

6、2019 2020年高一物理 3 5 力的分解教案 新人教版 學(xué)習(xí)目標(biāo) 一 課程要求 理解力的分解的概念 能根據(jù)實(shí)際情況確定分力的方向 并能用平行四邊形定則和幾何知識(shí)求分力 理解矢量的定義及矢量運(yùn)算法則 能使用三角形定則解。

7、2019 2020年高一物理 3 5 力的分解教案 新人教版 I 學(xué)習(xí)目標(biāo) 一 課程要求 理解力的分解的概念 能根據(jù)實(shí)際情況確定分力的方向 并能用平行四邊形定則和幾何知識(shí)求分力 理解矢量的定義及矢量運(yùn)算法則 能使用三角形定則。

8、2019 2020年高一物理 第二章 C 力的分解教案 滬科版 一 教學(xué)任務(wù)分析 力的分解是繼力的合成之后 對(duì)力的等效方式的進(jìn)一步學(xué)習(xí) 是以后解決力學(xué)問(wèn)題的一個(gè)重要方法 也是中學(xué)階段其他矢量運(yùn)算的基礎(chǔ) 力的分解既是本章教。