農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇課件

1、,第八章 農(nóng)業(yè)地域的形成與發(fā)展,第19講 農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇,第八章 農(nóng)業(yè)地域的形成與發(fā)展,2016高考導(dǎo)航 考綱解讀 1理解影響農(nóng)業(yè)區(qū)位的主要因素,掌握農(nóng)業(yè)區(qū)位的分析方法. 2結(jié)合實(shí)例說明農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境等地理環(huán)境要素的有利和不利影響。,第八章 農(nóng)業(yè)地域的形成與發(fā)展,重難提示 1影響農(nóng)業(yè)區(qū)位的因素及其變化。(重點(diǎn)) 2農(nóng)業(yè)地域的形成。(重點(diǎn)) 3農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇。(重難點(diǎn)),第八章 農(nóng)業(yè)地域的形成與發(fā)展,考點(diǎn)一 農(nóng)業(yè)區(qū)位因素和區(qū)位選擇,考點(diǎn)二 農(nóng)業(yè)地域類型的形成,考點(diǎn)一 農(nóng)業(yè)區(qū)位因素和區(qū)位選擇 1農(nóng)業(yè)區(qū)位的兩層含義 (1)絕對(duì)區(qū)位：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

2、氣候,水源,穩(wěn)定,市場(chǎng),科技,園藝業(yè)、乳畜業(yè)等應(yīng)布局在交通運(yùn)輸方便快捷的地方,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的商品率，擴(kuò)大農(nóng)產(chǎn)品銷售范圍,交通 運(yùn)輸,關(guān)注市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，發(fā)展市場(chǎng)需求的農(nóng)作物品種,市場(chǎng)的需求量最終決定農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的類型和規(guī)。

3、過華清宮 杜牧 長(zhǎng)安回望繡成堆，山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。,想一想：唐玄宗那么寵愛楊貴妃，為什么不把荔枝移到華清宮呢？,材料一:海南以水田為主，一年三熟，能生長(zhǎng)椰子、橡膠等熱帶經(jīng)濟(jì)作。

4、高考總復(fù)習(xí)地理,第二部分 人文地理 第七章 城市與城市化、鄉(xiāng)村規(guī)劃（選修4）,高考預(yù)測(cè),第1節(jié) 農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇,基礎(chǔ)1 農(nóng)業(yè)區(qū)位因素及其變化,學(xué)案導(dǎo)學(xué),1農(nóng)業(yè)區(qū)位。 (1)含義：一是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所選定的_，二是農(nóng)業(yè)。

5、第一節(jié)農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇 教學(xué)目標(biāo) 1 掌握主要的農(nóng)業(yè)區(qū)位因素即指出主要區(qū)位因素的名稱簡(jiǎn)要闡述區(qū)位因素與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的關(guān)系 2 認(rèn)識(shí)區(qū)位因素的發(fā)展變化即根據(jù)案例指出區(qū)位要素的發(fā)展變化 3 分析農(nóng)業(yè)地域的形成即根據(jù)案。

6、第八章農(nóng)業(yè)地域的形成與發(fā)展第一講農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇 考情展望 1 理解主要區(qū)位因素對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響 2 學(xué)會(huì)結(jié)合具體農(nóng)業(yè)區(qū)分析影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主導(dǎo)因素 限制性因素等 對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件進(jìn)行評(píng)價(jià) 結(jié)合實(shí)例說明農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)。

7、高考總復(fù)習(xí)地理 第二部分人文地理第七章城市與城市化 鄉(xiāng)村規(guī)劃 選修4 高考預(yù)測(cè) 第1節(jié)農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇 基礎(chǔ)1農(nóng)業(yè)區(qū)位因素及其變化 學(xué)案導(dǎo)學(xué) 1 農(nóng)業(yè)區(qū)位 1 含義 一是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所選定的 二是農(nóng)業(yè)與 各因素的相互聯(lián)系 2 實(shí)。

8、專題復(fù)習(xí)產(chǎn)業(yè)活動(dòng)與地理環(huán)境 第一課時(shí)農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇 現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研 關(guān)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與地理環(huán)境方面的知識(shí) 你已經(jīng)掌握了哪些 結(jié)合課前練習(xí)題你認(rèn)為本節(jié)內(nèi)容核心考點(diǎn)有哪些 有怎樣的命題方式 你的疑問又有哪些 學(xué)習(xí)目標(biāo) 構(gòu)建。