8千年夢圓在今朝1課時1認識攬焰驅(qū)踐等8個生字理解生字組成的詞語重點2培養(yǎng)默讀課文把握主要內(nèi)容的能力了解我國載人航天飛行成功的經(jīng)過重點3體會載人航天工程的艱巨和困難感受順利發(fā)射和成功返回夢想義務(wù)教育課程標準實驗教科書人教版小學語文六年級下冊19千年夢圓在今朝千年的夢指什么千年的夢是怎么圓的飛離地球遨
千年夢圓在今朝Tag內(nèi)容描述:
1、其他范文/讀書筆記 千年夢圓在今朝讀書筆記 今天,我們在課堂上學習了一篇有關(guān)中華民族為圓夢而作出不懈追求的課文,這篇課文令人振奮,使我心靈受到鼓舞,這就是千年夢圓在今朝。這篇課文講述了古代的中國人民幻想著飛天,有“嫦娥奔月”“鯤鵬展翅”“九天攬月”的奇妙傳說。很早時候,官員萬戶,便嘗試著乘火箭上天,這是中國更是世界進行“飛天”試驗的第一人,讀到這里,我被萬戶探求真理的精神打動,他能成功嗎?隨著一聲巨響,他消失在火焰和云霧中。??!萬戶沒有成功,他為此獻出生命,但他震撼著人們的心靈。1958年,毛澤東主席。
2、千年夢圓在今朝說課稿一、說教材我說課的內(nèi)容是人教版語文六年級下冊第五單元的一篇略讀課文千年夢圓在今朝。課文敘述了中華民族幾千年來的飛天夢想在幾代人地不懈努力下今朝得以夢圓。熱情地贊揚了中國航天人熱愛祖國、團結(jié)合作、默默奉獻、鍥而不舍的精神。二、學情分析這篇課文較為淺顯。六年級學生能夠理清課文條理,抓住主要內(nèi)容。語文課程標準要求,“在閱讀科技內(nèi)容的作品時,要注意體會作品中所體會出的科學精神和科學思想”。學習本課要注重工具性和人文性的統(tǒng)一。三 、教學目標1.抓住主要內(nèi)容,了解中國航天事業(yè)的發(fā)展歷程和千。
3、千年夢圓在今朝詞句解析一、對句子的理解、盡管遭受了無數(shù)失敗,付出了慘重代價,堅定而執(zhí)著的炎黃子孫卻始終沒有放棄飛離地球的努力。這句話一方面承接上文,用萬戶的火箭飛行失敗說明中華民族在追求遨游太空的夢想過程中并不是一帆風順的,遭遇了很多的失敗和挫折;另一方面開啟下文,說明中華民族并沒有因為失敗放棄飛天的夢想,而始終堅定執(zhí)著,不斷努力。、載人航天工程,是中國航天史上規(guī)模最大、技術(shù)最復(fù)雜、安全性和可靠性要求最高的跨世紀重點工程。句子中的三個“最”字,充分說明了載人航天工程面臨著巨大的困難和挑戰(zhàn),充分說。
4、19千年夢圓在今朝(2) 一、給下列帶點字注音。 ( ) ( ) ( ) ( ) 蒼穹 猝然長逝 鍥而不舍 不懈 二、詞語搭配。 受到 代價 穿越 工程 付出 現(xiàn)實 實施 蒼穹 變成 震撼 三、讀下面的句子,說說你的體會。 1。
5、19 千年夢圓在今朝 【學習目標】 1.正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.通過自讀自悟理解課文內(nèi)容,了解我國航天技術(shù)的偉大成就,體會現(xiàn)代科學技術(shù)成就的取得要靠一代代科技工作者艱苦的工作和不懈的努力。 3.感。
6、19 千年夢圓在今朝 預(yù)習檢測(共20分) 1.我能看拼音寫漢字。(8分) gu l kn bng p l j lo chng j ( ) ( ) ( ) ( ) xi zu gi ku yn hung z sn c。
7、19 千年夢圓在今朝 學法指導(dǎo) 多讀幾遍課文,讀通讀順,了解課文大意,想一想“千年夢”指什么,“圓在今朝”又指什么呢;再讀課文,感受作者的思想情感。 課前知識準備 1.我讀了( )遍,就讀通課文了,做到了。
8、2019年六年級語文下冊 19千年夢圓在今朝預(yù)習學案(新版)新人教版 學法指導(dǎo) 多讀幾遍課文,讀通讀順,了解課文大意,想一想“千年夢”指什么,“圓在今朝”又指什么呢;再讀課文,感受作者的思想情感。 課前知識。
9、2019年六年級語文下冊 19千年夢圓在今朝課中導(dǎo)學案(新版)新人教版 【學習目標】 1.正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.通過自讀自悟理解課文內(nèi)容,了解我國航天技術(shù)的偉大成就,體會現(xiàn)代科學技術(shù)成就的取得要靠一。
10、人教版 新課程標準 2018 2019學年六年級下冊語文第五組第19課 千年夢圓在今朝 同步練習 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)運用 共6題 共47分 1 6分。
11、人教版 新課程標準 2019 2020學年六年級下冊語文第五組第19課 千年夢圓在今朝 同步練習 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)運用 共6題 共47分 1 6分。
12、人教版 新課程標準 2019 2020學年小學語文六年級下冊第19課 千年夢圓在今朝 同步練習 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)運用 共7題 共29分 1 8分 形。
13、人教版語文六年級下冊第五組第19課 千年夢圓在今朝 同步練習 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)題 共23題 共113分 1 8分 排列句子順序 把序號寫在橫。
14、人教版 新課程標準 2017 2018學年小學語文六年級下冊第19課 千年夢圓在今朝 同步練習 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)運用 共7題 共49分 1 15分。
15、人教版語文六年級下冊第五組第19課 千年夢圓在今朝 同步練習 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)題 共23題 共146分 1 3分 填空 嚴峻 嚴厲 嚴肅 不要。
16、2019 2020年人教版六年級下 千年夢圓在今朝 導(dǎo)學案之二 主備人 游文榮 審批人 學案編號 學生姓名 班級 小組 授課人 授課時間 課題 19 千年夢圓在今朝 課型 閱讀課文 課時 1 教師復(fù)備欄或 學生筆記欄 學習目標 1 正確。