2學(xué)會(huì)保存過(guò)程的方法。3培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。4鼓勵(lì)學(xué)生與他人合作互相啟發(fā)。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)編寫(xiě)過(guò)程和調(diào)用過(guò)。學(xué)會(huì)定義并保存給出圖形的繪制過(guò)程.三課時(shí)安排。
奇妙有趣的新本領(lǐng)Tag內(nèi)容描述:
1、2019 2020年小學(xué)信息技術(shù)第三冊(cè)下 奇妙有趣的新本領(lǐng) 1教案 泰山版 一 教學(xué)目標(biāo) 1 讓學(xué)生學(xué)會(huì)定義一個(gè)畫(huà)正方形的過(guò)程 2 定義繪制給出圖形的過(guò)程 3 學(xué)會(huì)保存繪制圖形的過(guò)程 二 教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)會(huì)定義并保存給出圖形的繪制。
2、第六課 奇妙有趣的新本領(lǐng)課時(shí)1課時(shí)班級(jí)六年級(jí)一班教師吳振生教學(xué)目標(biāo)1學(xué)會(huì)定義過(guò)程的方法。2學(xué)會(huì)保存過(guò)程的方法。3培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。4鼓勵(lì)學(xué)生與他人合作互相啟發(fā),互相幫助完成學(xué)習(xí)任務(wù)。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)編寫(xiě)過(guò)程和調(diào)用過(guò)。
3、20212022年小學(xué)信息技術(shù)第三冊(cè)下 奇妙有趣的新本領(lǐng) 1教案 泰山版一教學(xué)目標(biāo):1 讓學(xué)生學(xué)會(huì)定義一個(gè)畫(huà)正方形的過(guò)程.2定義繪制給出圖形的過(guò)程.3學(xué)會(huì)保存繪制圖形的過(guò)程.二教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)定義并保存給出圖形的繪制過(guò)程.三課時(shí)安排:1課時(shí)。