1 他 背 已 經(jīng) 駝 了。穿 一 身 的 過 時(shí) 布 衣。背 一 個(gè)的 藍(lán) 布 包。這 位 老 人 每 天 步 行?;A(chǔ)素養(yǎng)課課清雙休。32 漁夫的故事漁夫的故事漁 夫 撈 瓶漁夫 開 瓶 魔鬼 現(xiàn) 身 魔鬼逞兇魔鬼 入 瓶漁夫 投 瓶 漁夫的故事思考。
人教新課標(biāo)共12張PPTTag內(nèi)容描述:
1、 一 體 會 老 人 愛 海 鷗 。1 他 背 已 經(jīng) 駝 了 , 穿 一 身 的 過 時(shí) 布 衣 , 背 一 個(gè)的 藍(lán) 布 包 , 連 裝 鳥 食 的 大 塑 料 袋 也 用 得 。 朋 友 告 訴 我 , 這 位 老 人 每 天 步 行。
2、基礎(chǔ)素養(yǎng)課課清雙休自主作業(yè)七B 基礎(chǔ)素養(yǎng)課課清雙休自主作業(yè)七憂 傷 基礎(chǔ)素養(yǎng)課課清雙休自主作業(yè)七賽 跑 贏 受 益 無 窮 基礎(chǔ)素養(yǎng)課課清雙休自主作業(yè)七箭 梭 子 B 同 學(xué) 之 間 的 情 誼 像金 子 般 珍 貴 。 基礎(chǔ)素養(yǎng)課課清雙休。
3、32 漁夫的故事漁夫的故事漁 夫 撈 瓶漁夫 開 瓶 魔鬼 現(xiàn) 身 魔鬼逞兇魔鬼 入 瓶漁夫 投 瓶 漁夫的故事思考: .本故事用了什么修辭方法 .本故事采用了什么描寫方法.本故事表現(xiàn)了魔鬼的什么特征魔鬼頭像堡壘,手像鐵叉,腿像桅桿,口像山。