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三位數(shù)減三位數(shù)

三位數(shù)減三位數(shù)教案教學目標1 知識與技能.結(jié)合學生已有的知識經(jīng)驗和具體情境。.能正確計算三位數(shù)減三位數(shù)不連續(xù)退位和連續(xù)退位的減法。三位數(shù)減三位數(shù)習題1 基礎過關. 63245 362 54 260 123 375 165.根據(jù)370460830。三位數(shù)減三位數(shù)教學設計 備課人。1引導學生學會分析統(tǒng)計表。

三位數(shù)減三位數(shù)Tag內(nèi)容描述:

1、三位數(shù)減三位數(shù)教案教學目標1 知識與技能.結(jié)合學生已有的知識經(jīng)驗和具體情境,引導學生學會分析統(tǒng)計表,并從表中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題。.能正確計算三位數(shù)減三位數(shù)不連續(xù)退位和連續(xù)退位的減法。2 過程與方法.經(jīng)歷探索過程,采用合作學習的方式,掌握三位。

2、三位數(shù)減三位數(shù)習題1 基礎過關. 63245 362 54 260 123 375 165.根據(jù)370460830,可以寫兩道減法算式:分別是: 和 .被減數(shù)是300,減數(shù)是79,差是 2 綜合訓練1. 選擇一個數(shù)減去329,差是488,這。

3、 三位數(shù)減三位數(shù)教學設計 備課人:張靜茹 教學內(nèi)容:教材第41頁例1例2及做一做 教學目標: 1引導學生學會分析統(tǒng)計表,并從表中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題。 2采用先學后交的方法,讓學生經(jīng)歷探索三位數(shù)減兩三位數(shù)退位和不退位的筆算方法的過程,能正確筆。

4、減 法 一 三 位 數(shù) 的 減 法 萬 以 內(nèi) 的 加 法和 減 法 二 太 湖 縣 湯 泉 鄉(xiāng) 吳 嶺 小 學周 棟 成 55 38 5 5 3 8 71 17相 同 數(shù) 位 對 齊 。 筆 算 減 法 時 應 注 意 什 么 算 一 算。

5、青島版小學二年級數(shù)學下冊第五單元信息窗2三位數(shù)減三位數(shù)教學設計教學內(nèi)容:義務教育課程標準實驗教科書二年級下冊第五單元信息窗2三位數(shù)減三位數(shù)被減數(shù)中間末尾有零的連續(xù)退位減法教 法: 老師講解與啟發(fā)引導相結(jié)合 課型: 研討學 法 :小組合作與自。

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