山東省單縣黃崗初級中學(xué)九年級化學(xué)上冊

1、 通過上一課題的學(xué)習(xí)，我們知道物質(zhì)通過上一課題的學(xué)習(xí)，我們知道物質(zhì)是由分子原子等微小粒子構(gòu)成的。且是由分子原子等微小粒子構(gòu)成的。且在化在化學(xué)變化中，分子可以再分而原子卻不能再分。學(xué)變化中，分子可以再分而原子卻不能再分。 究竟原子能不能再分究。

2、復(fù)習(xí)課復(fù)習(xí)課緒言緒言 化學(xué)使世界變的更加絢麗多彩化學(xué)使世界變的更加絢麗多彩一化學(xué)是研究什么的一化學(xué)是研究什么的化學(xué)是研究物質(zhì)的化學(xué)是研究物質(zhì)的組成組成結(jié)構(gòu)性質(zhì)結(jié)構(gòu)性質(zhì)及變化規(guī)律的自然科學(xué)。及變化規(guī)律的自然科學(xué)。二化學(xué)有什么作用二化學(xué)有什么作。

3、第一課時第一課時1初步學(xué)習(xí)探究氧氣性質(zhì)實驗的操作；初步學(xué)習(xí)探究氧氣性質(zhì)實驗的操作；2了解實驗室和工業(yè)上制取氧氣的不同原理；了解實驗室和工業(yè)上制取氧氣的不同原理；3知道實驗室制取氧氣的藥品原理裝置操作氣體收集及其方案選擇；知道實驗室制取氧氣的。

4、復(fù)習(xí)回憶復(fù)習(xí)回憶1.1.物質(zhì)都是由微觀粒子構(gòu)成的，構(gòu)成物質(zhì)的微粒有哪些物質(zhì)都是由微觀粒子構(gòu)成的，構(gòu)成物質(zhì)的微粒有哪些2.2.分子的性質(zhì)有哪三條分子的性質(zhì)有哪三條3.3.用分子的性質(zhì)解釋下列現(xiàn)象：用分子的性質(zhì)解釋下列現(xiàn)象：我們能聞到遠處的香我。

5、水水氧氧氣氣干干冰冰鐵鐵第三單元第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘物質(zhì)構(gòu)成的奧秘第一課時教學(xué)目標(biāo)： 1認(rèn)識物質(zhì)的微粒性。 2 能說出物質(zhì)是由分子原子等粒子構(gòu)成的。 3會用分子原子觀點解釋一些生活中的現(xiàn)象。教學(xué)重點： 微觀粒子的特征。教學(xué)難點： 對自然。