我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí).三戒并序唐柳宗元 題解這一組三篇寓言。我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí).喜雨亭記宋蘇軾亭以雨名。我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí).雜說(shuō)唐韓愈題解本文原題四則。我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí).答司馬諫議書(shū)宋王安石某啟。我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí).梅圣俞詩(shī)集序宋歐陽(yáng)修 予聞世謂人少達(dá)而多窮。我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí).讀孟嘗君傳宋王安石世皆稱孟嘗君能得士。
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1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除.資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí).三戒并序唐柳宗元 題解這一組三篇寓言,是作者貶謫永州時(shí)所寫(xiě).題名三戒,可能是取論語(yǔ)君子有三戒之意.文前的小序,已經(jīng)點(diǎn)明了文章的主旨所在.作者借麋驢鼠三種動(dòng)物的。
2、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除.資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí).喜雨亭記宋蘇軾亭以雨名,志喜也.古者有喜則以名物,示不忘也.周公得禾,以名其書(shū);漢武得鼎,以名其年;叔孫勝狄,以名其子.其喜之大小不齊,其示不忘一也.余至扶風(fēng)。
3、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除.資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí).原毀唐韓愈題解本文論述和探究毀謗產(chǎn)生的原因.作者認(rèn)為士大夫之間毀謗之風(fēng)的盛行是道德敗壞的一種表現(xiàn),其根源在于怠和忌,即怠于自我修養(yǎng)且又妒忌別人;不怠不忌,毀謗。
4、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除.資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí).度支副使廳壁題名記宋王安石三司副使,不書(shū)前人姓名.嘉祐五年,尚書(shū)戶部員外郎呂君沖之,始稽之眾史,而自李繚纮已上至查道,得其名;自楊偕已上,得其官;自郭勸已下。
5、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除.資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí).相州晝錦堂記宋歐陽(yáng)修仕宦而至將相,富貴而歸故鄉(xiāng).此人情之所榮,而今昔之所同也.蓋士方窮時(shí),困厄閭里,庸人孺子,皆得易而侮之.若季子不禮于其嫂,買(mǎi)臣見(jiàn)棄于其妻。
6、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除.資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí).雜說(shuō)唐韓愈題解本文原題四則,這是第四則.所謂雜說(shuō),是一種文藝性較強(qiáng)的議論文,近似于現(xiàn)代的雜感隨筆.它不拘一格,形式靈活,偶感于心,發(fā)而為文,發(fā)抒一點(diǎn)不必是系統(tǒng)。
7、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除.資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí).答司馬諫議書(shū)宋王安石某啟:昨日蒙教,竊以為與君實(shí)游處相好之日久,而議事每不合,所操之術(shù)多異故也.雖欲強(qiáng)聒,終必不蒙見(jiàn)察,故略上報(bào),不復(fù)一自辨.重念蒙君實(shí)視遇厚。
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11、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除.資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí).超然臺(tái)記宋蘇軾凡物皆有可觀.茍有可觀,皆有可樂(lè),非必怪奇?zhèn)愓咭?餔糟啜醨,皆可以醉,果蔬草木,皆可以飽.推此類也,吾安往而不樂(lè)夫所謂求福而辭禍者,以福可喜而。
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16、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除.資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí).朋黨論宋歐陽(yáng)修臣聞朋黨之說(shuō),自古有之,惟幸人君辨其君子小人而已.大凡君子與君子以同道為朋,小人與小人以同利為朋,此自然之理也.然臣謂小人無(wú)朋,惟君子則有之.其。