圖形的運(yùn)動(dòng)一教材內(nèi)容說明

1、2019年三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第3單元 圖形的運(yùn)動(dòng)一教 材內(nèi)容說明 冀教版 一 單元教育目標(biāo) 1 結(jié)合實(shí)例 感受平移 旋轉(zhuǎn) 軸對(duì)稱現(xiàn)象 2 能辨認(rèn)簡單圖形平移后的圖形 通過觀察 操作 初步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形 3 在探索簡單物體和圖形平。

2、圖形的運(yùn)動(dòng) 一 一 單元教育目標(biāo) 1 結(jié)合實(shí)例 感受平移 旋轉(zhuǎn) 軸對(duì)稱現(xiàn)象 2 能辨認(rèn)簡單圖形平移后的圖形 通過觀察 操作 初步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形 3 在探索簡單物體和圖形平移 旋轉(zhuǎn) 對(duì)稱運(yùn)動(dòng)的過程中 能想象出圖形的運(yùn)動(dòng)和位。

3、圖形的運(yùn)動(dòng)一一單元教育目標(biāo)1結(jié)合實(shí)例,感受平移旋轉(zhuǎn)軸對(duì)稱現(xiàn)象.2能辨認(rèn)簡單圖形平移后的圖形;通過觀察操作,初步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形.3在探索簡單物體和圖形平移旋轉(zhuǎn)對(duì)稱運(yùn)動(dòng)的過程中,能想象出圖形的運(yùn)動(dòng)和位置變換,發(fā)展空間觀念.4了解事物和生活中有很。