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2、浙教版四年級上冊品德與社會第四單元第四課網絡世界教學設計 新平一小 楊慧【教材簡析】：網絡世界是浙教版小學四年級上冊第四單元“走向信息時代”的教學內容之一。通過這節(jié)課的學習，讓學生明白電腦網絡是21世紀信息技術高速發(fā)展的象征。隨著社會的發(fā)展，網絡學習正在凸顯別的傳媒不可比擬的優(yōu)勢，影響著我們的學習和生活。同時，黃色。
3、2007 10 創(chuàng) 刊 號 主 辦 ： 青 島 廣 饒 路 小 學 信 息 技 術 小 組 總 編 輯 ： 老 萬 副 總 編 輯 ： 老 張 執(zhí) 行 主 編 ： 輝 輝 執(zhí) 行 副 主 編 ： 洋 洋 編 委 ： 湯 湯 綿 綿 慧 慧 。
4、最新浙教版品社四上網絡世界教案教學目標1了解電腦網絡的功能,它已經成為人們學習生活工作的重要工具。2體會網絡世界的神奇與便捷,它是 21 世紀信息技術高速發(fā)展的象征。3了解上網有學問,明白青少年必須自覺遵守網絡文明公約 ,文明上網。4激發(fā)學。
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6、 第三單元 網絡世界 第七課 走進網絡空間 第2站 享受網絡生活課前預習課前預習典例精析典例精析課后訓練課后訓練學習目標學習目標目錄目錄知識結構知識結構情境導入情境導入疑難解答疑難解答情境導入 小宇和小陽是同班同學，又是好朋友，他們經常一起。
7、第三單元 網絡世界第九課 做網絡的主人第1站 明辨是非，拒絕盲從課前預習課前預習典例精析典例精析課后訓練課后訓練學習目標學習目標目錄目錄知識結構知識結構情境導入情境導入疑難解答疑難解答情境導入 微信上的一些自媒體，已成為謠言和不實信息的放大。
8、第三單元 網絡世界第九課 做網絡的主人第2站 抵制誘惑,謹防網癮課前預習課前預習典例精析典例精析課后訓練課后訓練學習目標學習目標目錄目錄知識結構知識結構情境導入情境導入疑難解答疑難解答情境導入 小趙是一名中學生,他平常在學校的時候,沉默寡言。
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