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我們的動物樂園

參考相關(guān)的資料。結(jié)合自己的理解。我們的動物樂園 動物是人類的好朋友 我們要尊重大自然和大自然中的生命 學(xué)會和野生動物和平相處 作業(yè)要求 同學(xué)們?nèi)芜x紙材制作一只能站立的可愛的小動物。

我們的動物樂園Tag內(nèi)容描述:

1、我們的動物樂園 教學(xué)目標(biāo): 1、 知識目標(biāo):參考相關(guān)的資料,結(jié)合自己的理解,抓住動物的基本特征,由基本型入手采用多種技法,臨摹或創(chuàng)作泥塑動物形象。 2、 能力目標(biāo):增強(qiáng)學(xué)生的審美能力、創(chuàng)造能力、動手能力、探究。

2、2019春嶺南版美術(shù)一下第19課 我們的動物樂園 word教案 教學(xué)目標(biāo) 1 知識目標(biāo) 參考相關(guān)的資料 結(jié)合自己的理解 抓住動物的基本特征 由基本型入手采用多種技法 臨摹或創(chuàng)作泥塑動物形象 2 能力目標(biāo) 增強(qiáng)學(xué)生的審美能力 創(chuàng)。

3、我們的動物樂園 教案 教學(xué)目標(biāo) 1 運(yùn)用折 剪 貼 面等平面與立體造型我們的動物樂園知識與技能創(chuàng)作紙模型動物 2 在欣賞的過程中培養(yǎng)語言表達(dá)能力 我們的動物樂園在合作創(chuàng)作中學(xué)會與人交往 互助 資源共享 教學(xué)重點(diǎn) 運(yùn)。

4、我的動物朋友 動物王國里的小河馬總想和其他小動物玩 可是小動物嫌他長得太大 都不愿意和他玩 這天 小河馬出門玩時(shí) 看到幾只長頸鹿正在玩游戲 就走過去說 長頸鹿 讓我一起玩吧 長頸鹿搖搖頭 說 不行 你長得太大 當(dāng)警察一下子就會被發(fā)現(xiàn)的 而我們有長脖子很快就能找到壞蛋 小河馬聽后傷心的走了 過了一會兒 小河馬又看見小猴 小松鼠和小兔子正在捉迷藏 于是他走過去想和他們一起玩 小猴子說 你不行 你的身體。

5、7C中小學(xué)課件 美術(shù)新課標(biāo)課例 我的動物朋友 7C中小學(xué)課件 動物王國里的小河馬總想和其他小動物玩 , 可是小動物嫌他長得太大 ,都不愿意和他玩 . 這天 ,小河馬出門玩時(shí) .看到幾只長頸鹿正在 玩游戲 ,就走過去說 :“長頸鹿 ,讓我一起玩吧 .” 長頸鹿搖搖頭 ,說 :”不行,你長得太大,當(dāng) 警察一下子就會被發(fā)現(xiàn)的,而我們有長脖 子很快就能找到壞蛋?!毙『玉R聽后傷心 的走了。 7C中小學(xué)課。

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