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小學(xué)一年級(jí)美術(shù)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

小學(xué)美術(shù)一年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃與教案一學(xué)生情況分析:一年級(jí)的小朋友剛從幼兒園升入小學(xué),習(xí)慣比較差,易失去注意力等.因此教師的教學(xué)態(tài)度和教學(xué)理念起決定作用.如果能在寬松融洽的氣氛中開(kāi)始,那么孩子將自然地摒棄對(duì)美術(shù)課的畏懼感,從而激發(fā)對(duì)美術(shù)課的喜愛(ài),

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1、小學(xué)美術(shù)一年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃與教案一學(xué)生情況分析:一年級(jí)的小朋友剛從幼兒園升入小學(xué),習(xí)慣比較差,易失去注意力等.因此教師的教學(xué)態(tài)度和教學(xué)理念起決定作用.如果能在寬松融洽的氣氛中開(kāi)始,那么孩子將自然地摒棄對(duì)美術(shù)課的畏懼感,從而激發(fā)對(duì)美術(shù)課的喜愛(ài)。

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