新 編 精 品 地 理 資 料 2019.4農(nóng)業(yè)一目標(biāo)呈現(xiàn)1理解因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)的必要性。2根據(jù)我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中存在的問題,及我國農(nóng)業(yè)與發(fā)達(dá)國家農(nóng)業(yè)間的差別,分析我國農(nóng)業(yè)面臨的挑戰(zhàn)。二預(yù)習(xí)熱身閱讀教材圖文,完成下列填空1因地制宜是指利用當(dāng)?shù)? 新 編 精 品 地 理 資 料 2019.4土地資源一目
新編八年級上冊地理Tag內(nèi)容描述:
1、 新 編 精 品 地 理 資 料 2019.4農(nóng)業(yè)一目標(biāo)呈現(xiàn)1理解因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)的必要性。2根據(jù)我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中存在的問題,及我國農(nóng)業(yè)與發(fā)達(dá)國家農(nóng)業(yè)間的差別,分析我國農(nóng)業(yè)面臨的挑戰(zhàn)。二預(yù)習(xí)熱身閱讀教材圖文,完成下列填空1因地制宜是指利用當(dāng)?shù)亍?/p>
2、 新 編 精 品 地 理 資 料 2019.4土地資源一目標(biāo)呈現(xiàn)1記住土地資源的利用類型。2利用圖會(huì)分析我國土地資源的基本特點(diǎn)。3理解并記住我國土地資源分布差異的原因。二預(yù)習(xí)熱身閱讀課本與圖,完成下列填空。1根據(jù)土地的 及 的狀況,土地資源。
3、 新 編 精 品 地 理 資 料 2019.4農(nóng)業(yè)一目標(biāo)呈現(xiàn)1使學(xué)生初步了解土地資源的利用類型和我國土地資源的基本特點(diǎn)2理解我國農(nóng)業(yè)在地區(qū)分布上的差異的原因。二預(yù)習(xí)熱身1閱讀課本圖文,完成下列填空。1農(nóng)業(yè)是利用 等生物的生長發(fā)育規(guī)律,通過 。
4、 新 編 精 品 地 理 資 料 2019.4第2課時(shí) 東西干濕差異顯著學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解我國干濕地區(qū)的劃分依據(jù)及劃分地區(qū)。2掌握我國降水的地區(qū)分布差異。3明確我國因降水的不同而產(chǎn)生的地理環(huán)境差異以及對人們生活的影響。學(xué)習(xí)重點(diǎn)掌握我國降水的地區(qū)。
5、 新 編 精 品 地 理 資 料 2019.4第2課時(shí) 地勢西高東低,呈階梯狀分布l 教學(xué)重點(diǎn)我國的地勢地形基本特征。l 教學(xué)難點(diǎn)1.運(yùn)用地圖觀察判斷我國地勢地形的基本特征。2.結(jié)合地圖,使學(xué)生形成地理事物的空間概念。l 教學(xué)方法讀圖觀察對。
6、 新 編 精 品 地 理 資 料 2019.4疆域一目標(biāo)呈現(xiàn)1學(xué)會(huì)運(yùn)用地球儀或東西兩半球圖說出我國的位置。2分析我國在世界的位置及優(yōu)越性。3掌握我國的緯度和海陸位置的特點(diǎn)。二預(yù)習(xí)熱身1閱讀教材內(nèi)容與圖11我國在地球上的位置示意,完成下列填空。
7、 新 編 精 品 地 理 資 料 2019.4第3課時(shí) 我國氣候的主要特征 影響我國氣候的主要因素教學(xué)目標(biāo)1知識目標(biāo)1.知道我國主要?dú)夂蝾愋偷姆植己吞攸c(diǎn)。2.了解我國氣候復(fù)雜多樣的優(yōu)越性。1能力目標(biāo)1初步學(xué)會(huì)分析氣候類型圖。2.培養(yǎng)學(xué)生判讀。
8、 新 編 精 品 地 理 資 料 2019.4河流長江的開發(fā)與治理一目標(biāo)呈現(xiàn)1學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解長江的開發(fā)與治理。二預(yù)習(xí)熱身1長江發(fā)源于我國 山脈的,又注入 海2長江是我國長度最 水量最 流域面積最 的河流,是我國的第一大河。3長江有 和 之稱。
9、 新 編 精 品 地 理 資 料 2019.4河流黃河的治理與開發(fā)一目標(biāo)呈現(xiàn)1學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解黃河的治理與開發(fā)。二預(yù)習(xí)熱身閱讀教材內(nèi)容,思考并回答下面的問題1黃河發(fā)源于我國 山脈,注 海,黃河的源頭是 2黃河干流形如一個(gè)巨大的 漢字形。3黃河。
10、 新 編 精 品 地 理 資 料 2019.4自然資源的基本特征一目標(biāo)呈現(xiàn)1初步了解自然資源及其主要類型。2了解自然資源與人類生產(chǎn)生活的密切聯(lián)系和重要性。3了解我國資源總量豐富人均不足,且破壞嚴(yán)重的現(xiàn)狀。二預(yù)習(xí)熱身1閱讀課本圖文,完成下列填。
11、 新 編 精 品 地 理 資 料 2019.4第2課時(shí) 東西干濕差異顯著課型新授課課標(biāo)要求運(yùn)用中國年降水量分布圖歸納我國降水的空間分布規(guī)律。 運(yùn)用中國干濕地區(qū)分布圖了解我國的地表景觀和農(nóng)業(yè)類型的差異。教學(xué)目標(biāo)1運(yùn)用中國年降水量分布圖和城市降。
12、 新 編 精 品 地 理 資 料 2019.4第1課時(shí) 以外流河為主學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)會(huì)運(yùn)用地圖與統(tǒng)計(jì)資料說明中國河湖的基本概況。2能夠判斷內(nèi)流河外流河,內(nèi)流區(qū)外流區(qū),并知道分布的地區(qū)。3掌握我國不同地區(qū)河流的水文特征。學(xué)習(xí)重點(diǎn)掌握不同地區(qū)河流的。
13、 新 編 精 品 地 理 資 料 2019.4第3課時(shí) 黃河的治理與開發(fā)學(xué)習(xí)目標(biāo)1運(yùn)用地圖找出黃河的發(fā)源地注入的海洋流經(jīng)的省區(qū)地形區(qū)。2通過地圖圖片及統(tǒng)計(jì)資料的分析,能夠解釋黃河各河段產(chǎn)生災(zāi)害的原因。3掌握黃河各河段的治理措施。學(xué)習(xí)重點(diǎn)掌握。
14、 新 編 精 品 地 理 資 料 2019.4地形和地勢一目標(biāo)呈現(xiàn)1學(xué)習(xí)目標(biāo)1認(rèn)識并知道不同走向的主要山脈。2能夠運(yùn)用我國地形圖,說出我國地形地勢的主要特征。二預(yù)習(xí)熱身閱讀教材內(nèi)容,思考并回答下面的問題1對照我國地形圖可知:深色集中在 ,說。
15、 新 編 精 品 地 理 資 料 2019.4地形和地勢一目標(biāo)呈現(xiàn)1學(xué)習(xí)目標(biāo)1能夠運(yùn)用我國地形圖,說出我國地形主要特征。2培養(yǎng)讀圖析圖能力觀察判斷能力和主動(dòng)探究的能力二預(yù)習(xí)熱身1地形的五種基本類型,分別是 。2讀圖圖22我國地形的分布找出四。
16、 新 編 精 品 地 理 資 料 2019.4河流眾多的河流一目標(biāo)呈現(xiàn)1學(xué)習(xí)目標(biāo)1認(rèn)識我國河湖眾多的特點(diǎn)及其河湖在人類活動(dòng)中的作用。2通過讀圖和分析資料,記住我國主要河湖的分布,知道我國內(nèi)外流河的水文特征并分析其原因。二預(yù)習(xí)熱身眾多的河流讀。
17、 新 編 精 品 地 理 資 料 2019.4疆域一目標(biāo)呈現(xiàn)1學(xué)習(xí)目標(biāo)1知道我國的陸地面積及其在世界上的地位。2學(xué)會(huì)在亞洲地圖上查閱我國陸疆和陸上鄰國,海疆與頻臨的海洋及海上鄰國,記住我國的臨海島嶼。3學(xué)會(huì)在我國地圖上查閱我國的四至,量算我。
18、 新 編 精 品 地 理 資 料 2019.4第2課時(shí) 我國鐵路干線的分布學(xué)習(xí)目標(biāo)1記住我國主要的鐵路線,了解鐵路線命名的方法。2學(xué)會(huì)使用列車時(shí)刻表。學(xué)習(xí)重點(diǎn)記住我國主要的鐵路線。學(xué)習(xí)難點(diǎn)如何記住我國主要的鐵路線。學(xué)習(xí)過程我國鐵路干線的分布。
19、 新 編 精 品 地 理 資 料 2019.4第1課時(shí) 冬季南北溫差大,夏季普遍高溫學(xué)習(xí)目標(biāo)1通過閱讀等溫線分布圖,掌握我國冬夏氣溫分布特點(diǎn)。2初步學(xué)會(huì)分析氣溫分布特點(diǎn)的形成原因。3了解我國的溫度帶的劃分依據(jù)及劃分地區(qū),進(jìn)一步明確我國地理環(huán)。
20、 新 編 精 品 地 理 資 料 2019.4第1課時(shí) 地形類型多樣,山區(qū)面積廣大學(xué)習(xí)目標(biāo)1理解山脈走向的概念,在地形圖上判斷我國不同山脈的走向。2能在圖中熟練填出我國主要山脈的名稱學(xué)習(xí)重點(diǎn)在圖中填出我國主要山脈的名稱,以及判斷各山脈的走向。
21、 新 編 精 品 地 理 資 料 2019.4水資源一目標(biāo)呈現(xiàn)1了解水資源是有限的,以及我國水資源的現(xiàn)狀。2聯(lián)系我國氣候河流等自然環(huán)境特征,分析我國水資源分布特征原因及影響;了解我國解決水資源問題的對策。3從生產(chǎn)生活實(shí)例出發(fā),了解節(jié)約用水保。
22、 新 編 精 品 地 理 資 料 2019.4第三節(jié) 工業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解什么是工業(yè),掌握工業(yè)的分類。2認(rèn)識工業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中的地位和作用,以及和人民生活的關(guān)系。3掌握我國工業(yè)發(fā)達(dá)地帶和主要的工業(yè)地區(qū)工業(yè)城市的分布。4對比分析我國工業(yè)基地的形成。
23、 新 編 精 品 地 理 資 料 2019.4第一節(jié) 自然資源的基本特征學(xué)習(xí)目標(biāo)1.初步了解什么是自然資源,以及自然資源的分類。2.從生活生產(chǎn)實(shí)例出發(fā),了解自然資源與人類生產(chǎn)生活的密切聯(lián)系和重要性,以及中國資源豐富人均不足,且破壞嚴(yán)重的國情。
24、 新 編 精 品 地 理 資 料 2019.4工業(yè)一目標(biāo)呈現(xiàn)1了解工業(yè)生產(chǎn)的一般生產(chǎn)過程,以及工業(yè)生產(chǎn)各部門之間的關(guān)系。2認(rèn)識工業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中的地位和作用,以及與人民生活的關(guān)系。3了解高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展特點(diǎn)。4能用圖分析我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)。
25、 新 編 精 品 地 理 資 料 2019.4第三節(jié) 工業(yè)教學(xué)目標(biāo):1了解工業(yè)部門之間的聯(lián)系,理解工業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中的地位和作用。2運(yùn)用資料說出我國工業(yè)分布特點(diǎn)。掌握我國工業(yè)分布的基本格局,認(rèn)識一些工業(yè)中心和工業(yè)基地。3要求學(xué)生了解我國高新技。
26、 新 編 精 品 地 理 資 料 2019.4第二節(jié) 人 口教學(xué)目標(biāo)1使學(xué)生了解我國人口的數(shù)量人口增長與分布特點(diǎn)。2使學(xué)生理解人口增長應(yīng)與資源環(huán)境相協(xié)調(diào),與經(jīng)濟(jì)增長相適應(yīng),理解我國的人口政策。過程與方法目標(biāo)1培養(yǎng)學(xué)生閱讀中國人口的分布等地理。
27、 新 編 精 品 地 理 資 料 2019.4第三節(jié) 水資源學(xué)習(xí)目標(biāo)一記住我國的水資源的時(shí)間和空間分布特點(diǎn)。二能聯(lián)系我國氣候河流地形等自然環(huán)境特征,分析我國水資源分布特征及原因。三知道我國解決水資源短缺問題的對策及保護(hù)水資源的重要性。學(xué)習(xí)重。
28、 新 編 精 品 地 理 資 料 2019.4自然災(zāi)害一目標(biāo)呈現(xiàn)1學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解我國主要的自然災(zāi)害,樹立防災(zāi)減災(zāi)的意識。二預(yù)習(xí)熱身閱讀教材內(nèi)容,思考并回答下面的問題。1我國常見的自然災(zāi)害有。2氣象災(zāi)害主要有等自然災(zāi)害。3地質(zhì)災(zāi)害主要有等災(zāi)害。
29、 新 編 精 品 地 理 資 料 2019.4氣候季風(fēng)氣候顯著 氣候復(fù)雜多樣一目標(biāo)呈現(xiàn)1學(xué)習(xí)目標(biāo)1運(yùn)用資料說出我國氣候的主要特征及影響因素.2我國氣候類型和主要分布地區(qū).二預(yù)習(xí)熱身1季風(fēng)氣候顯著讀課本P3839頁內(nèi)容與圖219冬季風(fēng)圖220。
30、 新 編 精 品 地 理 資 料 2019.4交通運(yùn)輸一目標(biāo)呈現(xiàn)1舉例說明交通運(yùn)輸在生活和生產(chǎn)中的重要作用.2記住我國主要的鐵路線.3了解選擇交通運(yùn)輸方式需要考慮的因素,記住我國重要的鐵路樞紐4學(xué)會(huì)根據(jù)需要合理地選擇交通運(yùn)輸方式,能夠設(shè)計(jì)合。