1程序框圖的概念 通常用一些 來表示算法。2用框圖表示算法步驟的一些常用的圖形符號。1.1.2程序框圖1.1.3算法的三種基本邏輯結(jié)構(gòu)和框圖表示(一)。第一章1.1算法與程序框圖。學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.熟悉各種程序框及流程線的功能與作用. 2.能夠讀懂簡單的程序框圖. 3.能夠用程序框圖表示順序結(jié)構(gòu)的算法.。
新人教B版必修3Tag內(nèi)容描述:
1、11.2程序框圖,1程序框圖的概念 通常用一些 來表示算法,這種圖稱作程序框圖(簡稱框圖)或流程圖 注意:(1)算法可以用自然語言來描述,但為了使算法的程序或步驟表達(dá)得更為直觀,我們經(jīng)常用圖形方式來表示它; (2)流程圖又稱程序框圖,是一種用規(guī)定的圖形、指向線及文字說明來準(zhǔn)確、直觀地表示算法的圖形,通用圖形符號構(gòu)成一張圖,2用框圖表示算法步驟的一些常用的圖形符號,流程圖的開始或結(jié)束,數(shù)據(jù)的輸入或結(jié)。
2、1.1.2程序框圖1.1.3算法的三種基本邏輯結(jié)構(gòu)和框圖表示(一),第一章1.1算法與程序框圖,學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.熟悉各種程序框及流程線的功能與作用. 2.能夠讀懂簡單的程序框圖. 3.能夠用程序框圖表示順序結(jié)構(gòu)的算法.,問題導(dǎo)學(xué),達(dá)標(biāo)檢測,題型探究,內(nèi)容索引,問題導(dǎo)學(xué),知識(shí)點(diǎn)一程序框圖,思考許多辦事機(jī)構(gòu)都有工作流程圖,你覺得要向來辦事的人員解釋工作流程,是用自然語言好,還是用流程圖。
3、1.1.3算法的三種基本邏輯結(jié)構(gòu)和框圖表示(二),第一章1.1算法與程序框圖,學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.掌握條件分支結(jié)構(gòu)的程序框圖的畫法. 2.能用條件分支結(jié)構(gòu)框圖描述分類討論問題的算法. 3.進(jìn)一步熟悉程序框圖的畫法.,問題導(dǎo)學(xué),達(dá)標(biāo)檢測,題型探究,內(nèi)容索引,問題導(dǎo)學(xué),知識(shí)點(diǎn)一條件分支結(jié)構(gòu),思考1我們經(jīng)常需要處理分類討論的問題,順序結(jié)構(gòu)能否完成這一任務(wù)?為什么? 思考2有些問題需要按給定的。
4、1.2.1賦值、輸入和輸出語句,重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn):正確理解輸入語句、輸出語句、賦值語句的作用 難點(diǎn):準(zhǔn)確寫出輸入語句、輸出語句、賦值語句,1賦值語句 (1)定義:用來表明賦給某一個(gè)______一個(gè)具體的 _________的語句 (2)格式:變量名_____表達(dá)式 (3)作用:先計(jì)算出賦值號______表達(dá)式的值,然后把該值賦給賦值號______的變量,使該變量的值_______表達(dá)式的值,變量,確。
5、2.2.2用樣本的數(shù)字特征估計(jì)總體的 數(shù)字特征,學(xué)習(xí)目標(biāo) 1會(huì)求樣本的眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差、方差 2理解用樣本的數(shù)字特征來估計(jì)總體數(shù)字特征的方法 3會(huì)應(yīng)用相關(guān)知識(shí)解決簡單的統(tǒng)計(jì)實(shí)際問題 知識(shí)鏈接 1在數(shù)據(jù)2,2,3,4,4,5,5,6,7,8中眾數(shù)為 . 2一組數(shù)據(jù)的和除以數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)所得到的數(shù)叫做這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)例如,數(shù)據(jù)1,2,3,3,4,5的平均數(shù)為 .,2,4,5,3,預(yù)習(xí)導(dǎo)引。
6、成才之路 數(shù)學(xué),路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索,人教B版 必修3,概 率,第三章,3.1事件與概率 3.1.4概率的加法公式,第三章,第二次世界大戰(zhàn)中,英美盟軍因?yàn)檫\(yùn)輸隊(duì)在大西洋上常常受到德國潛艇的襲擊而焦頭爛額為此,有位美國海軍將領(lǐng)專門去請教了幾位數(shù)學(xué)家數(shù)學(xué)家們運(yùn)用概率論分析后發(fā)現(xiàn),艦隊(duì)與敵潛艇相遇近似于一個(gè)隨機(jī)事件,從數(shù)學(xué)角度來看這一問題,它具有一定的規(guī)律一定數(shù)量的船(如100艘)編隊(duì)規(guī)模越小。