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習(xí)作家鄉(xiāng)的風(fēng)俗

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1、可修改 歡迎下載部編版語文六年級下冊習(xí)作一:家鄉(xiāng)的風(fēng)俗一教材分析:本次習(xí)作的話題是家鄉(xiāng)的風(fēng)俗,要求學(xué)生介紹家鄉(xiāng)的一種風(fēng)俗或者是參加一次風(fēng)俗活動的經(jīng)歷。本次習(xí)作話題不僅與單元的主題緊密結(jié)合,而且貼近學(xué)生的生活實際,使學(xué)生有話可說,有內(nèi)容可寫。。

2、部編版語文六年級下冊習(xí)作一:家鄉(xiāng)的風(fēng)俗一教材分析:本次習(xí)作的話題是家鄉(xiāng)的風(fēng)俗,要求學(xué)生介紹家鄉(xiāng)的一種風(fēng)俗或者是參加一次風(fēng)俗活動的經(jīng)歷。本次習(xí)作話題不僅與單元的主題緊密結(jié)合,而且貼近學(xué)生的生活實際,使學(xué)生有話可說,有內(nèi)容可寫。教材共展示了三部。

3、習(xí)作:家鄉(xiāng)的風(fēng)俗 第二課時 習(xí)作習(xí)作 家鄉(xiāng)的風(fēng)俗 習(xí)作:家鄉(xiāng)的風(fēng)俗 第一課時 第一課時 習(xí)作:家鄉(xiāng)的風(fēng)俗 詞句段運(yùn)用 習(xí)作:家鄉(xiāng)的風(fēng)俗 第一課時 請學(xué)生根據(jù)自己的經(jīng)驗和課前準(zhǔn)備,小組交流討論:你為大家介紹的家鄉(xiāng)的風(fēng)俗是什么它會有哪些有意思的。

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