__________________ 一、【目標導航】 (一).圍繞中心選擇典型的素材構思文章。詳略得當》教案 蘇教版 一、【目標導航】 (一).圍繞中心選擇典型的素材構思文章。詳略得當。詳略得當。有詳有略 詳略得當作文訓練訓練目標寫作記敘文時要做到選材敘事詳略得當。寫文章做到有詳有略詳略得當。
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1、2019-2020年八年級語文上冊有詳有略,詳略得當教案 蘇教版 一、【目標導航】 (一)圍繞中心選擇典型的素材構思文章。 (二)寫人、敘事、寫景,能做到有詳有略,詳略得當,并學會運用多種表達方式。 二、【。
2、第二課時一技法導航:詳略的表達是一種技巧,一種智慧。有時,潑墨如云,文字并無啰嗦累贅之感;有時,惜墨如金,文章卻有余韻幽長之意。詳略得當,不僅能突出中心,還能讓結構疏密有致,讓語言交映生輝。寫作時我們得注意三點:1在詳略之中體現(xiàn)內容的主次。。
3、精選優(yōu)質文檔傾情為你奉上附件1:湖北移動校訊通杯第九屆教育技術理論與實踐征文評選活動暨第五屆全國中小學教師信息技術與教育創(chuàng)新論文大賽湖北選拔賽作品登記表女姓 名 陳 梅性別教齡19年年齡37歲Email職 稱中教一級辦公電話手機號碼通訊地址。
4、有詳有略 詳略得當作文訓練訓練目標寫作記敘文時要做到選材敘事詳略得當,主題突出。作文題目經過一周忙碌的學習,雙休日是我們每個同學所向往的。在這兩天里,你們可以盡情地去釋放享受。希望你能將最精彩最有意義的事件拿出來與我們一起分享,讓我們去體味。
5、江蘇省姜堰市八年級語文有詳有略 詳略得當作文教案學情分析:不少同學寫作時易犯的錯誤是掌握的素材多,就多寫,掌握的材料少,就少寫;自己喜歡的熟悉的就多寫,不太熟悉的就少寫;不太考慮與中心聯(lián)系的程度。教學目標:寫文章做到有詳有略詳略得當。重點難。
6、有詳有略詳略得當教學設計 目標要求 寫記敘文,不管記敘何人何事,文章應確立一個明確的中心意思.中心意思一確定,要根據表現(xiàn)中心意思的需要去選擇材料,有詳有略地記敘. 寫作指導 寫記敘文如何才能做到有詳有略,詳略得當呢必須在這三個方面下工夫. 。
7、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.authordate有詳有略詳略得。