珍愛我們的家園 教學目標 1 通過本課的學習 使學生掌握招貼畫的基本知識 了解招貼畫的表現(xiàn)手法和設計要求 2 使學生學會設計 制作簡單的環(huán)保招貼畫 3 使學生更加關注人類生存的環(huán)境問題 增強環(huán)境的保護意識 2學情分析。美麗的地球。海星人造衛(wèi)星拍攝的地球海洋。
珍愛我們的家園Tag內容描述:
1、招貼畫:珍惜我們的家園,新課導入,自然環(huán)境是人類生存、繁衍的物質基礎,保護和改善自然環(huán)境,是人類維護自身生存和發(fā)展的前提。在現(xiàn)實生活中,我們的環(huán)境日益遭到破壞。環(huán)境的破壞主要體現(xiàn)在些方面呢?,空氣污染,水資源污染,森林的破壞,土地資源的污染,面對我們的生存環(huán)境遭受如此嚴重破壞,我們除了在現(xiàn)實生活中要保護自然環(huán)境,創(chuàng)造美好的生存環(huán)境,還可以用招貼畫的形式來呼吁全社會的人們保護環(huán)境,共同珍惜我們的家園。
2、珍愛我們的家園 1教學內容 江西美術出版社義務教育課程標準實驗教科書九年級珍愛我們的家園。 2教學理念 美術教育家尹少淳說過:美術是最具有人性意味和最具綜合性質的人類活動之一。 隨著美麗自然風景日漸消失。
3、珍愛我們的家園 教學目標 1 通過本課的學習 使學生掌握招貼畫的基本知識 了解招貼畫的表現(xiàn)手法和設計要求 2 使學生學會設計 制作簡單的環(huán)保招貼畫 3 使學生更加關注人類生存的環(huán)境問題 增強環(huán)境的保護意識 2學情分析。
4、珍愛我們的家園 課程性質 設計 應用 教學目標 1 掌握招貼畫的知識 了解招貼畫的表現(xiàn)手法和設計要求 2 使學生學會設計 制作簡單的環(huán)保招貼畫 3 使學生更加關注人類生存的環(huán)境問題 增強環(huán)境保護意識 教學重點 難點 1。
5、珍惜我們的家園 授課人 楊露露 大氣污染 水污染問題 噪音污染 土地鹽堿化 泥石流 山體滑坡 我們所面臨的環(huán)境問題有哪些 如 大氣污染問題 酸雨 水環(huán)境污染問題 噪音污染問題 土地鹽堿化荒漠化 水土流失嚴重 導致泥石。
6、豐城一中 易堅征 招貼畫 珍惜我們的家園 新課導入 自然環(huán)境是人類生存 繁衍的物質基礎 保護和改善自然環(huán)境 是人類維護自身生存和發(fā)展的前提 在現(xiàn)實生活中 我們的環(huán)境日益遭到破壞 環(huán)境的破壞主要體現(xiàn)在些方面呢 空氣。
7、珍惜我們的家園 大氣污染 水污染問題 噪音污染 土地鹽堿化 泥石流 山體滑坡 我們所面臨的環(huán)境問題有哪些 如 大氣污染問題 酸雨 水環(huán)境污染問題 噪音污染問題 土地鹽堿化荒漠化 水土流失嚴重 導致泥石流 山體滑坡 生物瀕臨滅絕等環(huán)境問題 小知識 世界地球日4月22日 通過觀看圖片信息 以小組為單位進行討論 保護環(huán)境的重要性以及解決環(huán)保問題的辦法 洗臉西部某偏僻山區(qū)的一位母親 早晨起來給她三個小孩洗。
8、珍惜我們的家園,美麗的地球,月球上看地球,海星人造衛(wèi)星拍攝的地球海洋,海洋深藍色部分表明海洋中缺少營養(yǎng)物質,綠色和紅色部分顯示富含營養(yǎng)的海洋區(qū)域,夜晚的地球,在晴朗無云的天氣下,從太空拍攝到的珠穆朗瑪峰,從太空拍攝美麗的巴哈馬群島,然而,我們的身邊去總能看到,古巴上空的颶風,亞洲塵暴彌漫在太平洋海面上,2008年12月(左圖)和2009年初(右圖),美國宇航局Terra人造衛(wèi)星拍攝南極洲海冰。
9、珍愛我們的家園,地球日是哪一天?,世界地球日(TheWorldEarthDay)即每年的4月22日,是一項世界性的環(huán)境保護活動,招貼,招貼又叫海報或宣傳畫。在美術中屬于設計領域。,“招”是招引注意,“貼”是張貼,即“為招引注意而進行張貼”。,設計三要素,文字,色彩,圖形,色彩要鮮明,圖形概括有力,文字富有號召力,設計要點,表現(xiàn)形式上注重簡潔、明快、新奇、直率有“瞬間”的視覺沖擊力,以環(huán)保主題設計一。