整理玩具

1、 幼兒園大班語言教案 整理玩具 活動目標： 1、熟悉上下、左右等空間概念，發(fā)展幼兒空間方位知覺。 2、養(yǎng)成整理、愛護玩具的習慣。 活動重點： 養(yǎng)成整理、愛護玩具的習慣。 活動難點： 左右空間概念的形成。 活動準備。

2、 大班語言教案 整理玩具 活動目標 1 熟悉上下 左右等空間概念 發(fā)展幼兒空間方位知覺 2 養(yǎng)成整理 愛護玩具的習慣 活動重點 養(yǎng)成整理 愛護玩具的習慣 活動難點 左右空間概念的形成 活動準備 故事 樂樂的玩具 幼兒用書 玩具找家 活動過程 1 傾聽故事 理解內容 提問 故事中的樂樂是個怎樣的孩子 如果現在你是樂樂 你應該怎樣做 2 實踐操作 整理玩具 提問 許多玩具寶寶都找不到自己的家了 誰愿意。